检验·中级·绝密押题-相关专业知识

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1、相关专业知识押题一、A11、临床实验室有重要作用的原因之一是因为其所提供的检验信息占患者全部诊断、疗效等医疗信息的A.90%B.80%C.70%D.60%E.50%2、脂肪酸合成过程中,脂酰基的载体是A.CoAB.肉碱C.ACPD.丙二酰CoAE.草酸乙酸3、三碳糖、六碳糖与九碳糖之间相互转变的糖代谢途径是A.糖的有氧氧化B.磷酸戊糖途径C.糖酵解D.三羧酸循环E.糖异生4、能活化卵磷脂-胆固醇酰基移换酶(LCAT)的载脂蛋白是A.载脂蛋白AB.载脂蛋白BC.载脂蛋白CD.载脂蛋白DE.载脂蛋白E5、根据单倍

2、体遗传方式,同胞之间有一个单倍体相同的概率为A.10%B.25%C.50%D.75%E.100%6、成人水痘最常见的并发症为A.脑炎B.肺炎C.心内膜炎D.心肌炎E.脑脓肿7、实验动物在病毒感染的研究中占有重要地位,病毒不能像细菌一样在人工培养基上进行繁殖和鉴定等各项试验,是由于A.病毒只感染动物B.病毒只感染细胞C.病毒在人工培养基上感染性降低D.病毒必须依赖有生命的宿主才能繁殖E.病毒只对动物敏感8、卡氏肺孢菌的主要传播途径为A.水B.血液C.唾液D.皮肤E.空气9、流式细胞仪荧光信号的放大采用线性放大器

3、,当输入信号比过去增加20倍时,其输出信号是A.原来的十分之一B.不变C.比过去增加20倍D.由1变为2E.由2变为310、患者女性,28岁。颈部逐渐变粗,呼吸困难,吞咽困难,触诊发现甲状腺肿大。该患者可能是A.缺碘B.缺锌C.缺铁D.缺锰E.缺硒11、在骨髓涂片检查中,下列指标通常在低倍镜下观察的是A.骨髓细胞分类B.粒红比值C.血细胞形态变化D.巨核细胞计数E.片尾肿瘤细胞观察12、体内合成胆固醇的原料是A.葡萄糖B.脂肪酸C.氨基酸D.乙酰CoAE.肝糖原13、实际碳酸氢盐(AB)=标准碳酸氢盐(SB)

4、且两者均大于正常值提示A.代谢性酸中毒B.呼吸性酸中毒C.代谢性碱中毒D.呼吸性碱中毒E.无酸碱平衡紊乱14、胆固醇可转变成下列化合物,但除外A.胆汁酸B.维生素D3C.雄激素D.胎盘促性腺激素E.雌二醇15、高效液相层析法应用正确的是A.最多应用的检测器是可见光吸收检测B.灵敏度可达pg水平C.固定相只能是固体D.对蛋白质、氨基酸、类固醇的分离尤其有利E.缺点是需制备专一的配基16、精密度与准确度稍低于决定性方法的分析方法为A.决定方法B.常规方法C.经典方法D.对比方法E.参考方法17、血管外注射给药时,

5、吸收的主要方式是A.主动转运B.被动扩散C.滤过D.易化扩散E.胞饮18、生长激素的生理功能正确的是A.与性发育无关B.促进脂肪合成,血浆游离脂肪酸浓度降低C.促进骨骺软骨细胞DNA、RNA的生物合成D.成年后,生长激素分泌过多可形成巨人症E.生长激素缺乏会导致呆小症19、Ⅳ型糖原累积症的生化特征主要是缺少A.分枝酶B.脱枝酶C.变位酶D.糖原合成酶E.糖原磷酸化酶20、对25(OH)D3-1α羟化酶的调节作用的叙述错误的是A.1,25(OH)2D3有负反馈抑制的作用B.血磷水平有负反馈的作用C.性腺激素有促

6、进作用D.降钙素有抑制的作用E.甲状旁腺素有促进作用21、生物芯片上对待测样品进行分离采用的方法是A.超速离心B.薄层层析C.活性炭吸附D.介电电泳E.离子交换22、有关临床实验室质量管理体系建立的过程,以下叙述最正确的是A.质量策划、整体优势、过程概念、持续改进B.预防为主、全员参与、过程概念、持续改进C.以满足患者和医护部门的要求为中心,实施质量和效益的统一计划D.体系的策划与准备、组织确定和资源配置、文件的编制E.组织确定和资源配置、预防为主、全员参与、文件的编制23、在临床实验室功能的解释中,以下关键

7、词组最为准确的一组是A.质量、能力、技术水平B.受控、科学、咨询服务C.管理、技术、质量体系D.科学、准确、技术水平E.信息、能力、受控状态24、质量体系文件常常分为四个层次,从上到下依次是A.质量手册、质量记录、程序文件、作业指导书B.质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录C.程序文件、作业指导书、质量手册、质量记录D.程序文件、作业指导书、质量记录、质量手册E.作业指导书、程序文件、质量记录、质量手册25、下列关于沙眼衣原体说法正确的是A.天然宿主仅为人类B.传染来源为人→人,鼠→人,鼠→鼠C.包涵体内

8、不含糖原,碘液染色呈阴性D.原体中有质粒DNAE.青霉素对其无抑制作用26、临床实验室的作用是提供有益及科学的信息,以下对象最为贴切的是A.疾病的诊断、治疗、预防和健康状况评估B.疾病的诊断、治疗、康复和医疗保险评估C.疾病的诊断、治疗、预防和教学评估D.疾病的诊断、治疗、教学和科研水平评估E.疾病的诊断、治疗、预防和医疗保险评估27、受特异性IgG作用能促进宿主细胞内增殖的病毒是A.狂犬病毒B.登

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