强烈推荐鄂教版小学一年级语文下册教案

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1、【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!13．鞋教学目标：1、学会“把、哥、爸、都、依、安、享、受”8个字，会认“鞋、脱、船、静、港、湾、温、暖”8个字。认识偏旁“父”。2、正确、流利地朗读课文。3、背诵课文，通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖需要大家共同营造。31【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!13

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3、课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖需要大家共同营造。31【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!13．鞋教学目标：1、学会“把、哥、爸、都、依、安、享、受”8个字，会认“鞋、脱、船、静、港、湾、温、暖”8个字。认识偏旁“父”。2、正确、流利地朗读课文。3、背诵课文，通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖需要大家共同营造。31【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案”资

4、讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!13．鞋教学目标：1、学会“把、哥、爸、都、依、安、享、受”8个字，会认“鞋、脱、船、静、港、湾、温、暖”8个字。认识偏旁“父”。2、正确、流利地朗读课文。3、背诵课文，通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖需要大家共同营造。31【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】鄂教版小学一年级语文下册教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!13．鞋教学目标：1、学会“把、哥、爸、都、依、安、享、受”8个字，会认“鞋、脱、船、静、港、湾、温、暖”8个字。认识偏

5、旁“父”。2、正确、流利地朗读课文。3、背诵课文，通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖需要大家共同营造。31教学重、难点：重点：学习生字。难点；体会家庭的温暖需要大家共同营造。教学准备：生字卡片、挂图、小黑板。教学时数：2课时教学过程：第一课时一、导入新课。1、(板书：鞋）小朋友们平时穿的什么样的鞋子？你们能来说一说吗？学生结合自己的生活体验，自由发言。2、有一位小朋友向我们介绍他家的鞋子，你们想去看看吗？让我们大家一起看看他家的鞋子吧！3、学生齐读课题。二、在文中标出生字，读准字音。1、自由读课文，用不同的的记号标出要学会的字和要会认的字，并读准字音。2、同座互读

6、，互相听听字音是否读准了，相互帮一帮。三、“摆鞋子”游戏中巩固生字读音。1、出示生字卡片，读对一个字，就将这张卡片摆在鞋柜里。以此方式检查学生认读生字的情况。2、以小组为单位，比一比哪一组的鞋柜上鞋子最多。四、指导朗读，感受幸福。1、创设情景，以小组为单位，说说每天放学回到家里发生的事情，学生自己读一读课文。2、想一想鞋子一家会说什么呢？谁能说一说？大大小小的鞋子是一家人，我们肯一家人在晚饭桌上聊些什么呢？启发学生的想象，感受家的温馨。再读一读。3、出示图片，引导学生感受安静的港湾，温暖的家，自己练习读第二节诗。4、在学生充分感受的基础上，把这首诗完整地读一读。5、愿意把这

7、首诗送给自己的爸爸妈妈吗？请试着把它背下来，回家当作今天的收获告诉他。五、学习生字，指导书写。第二课时一、复习导入1、抽读去掉拼音的生字，多种形式巩固生字认读。2、31在小组里识记要学会的字，推荐说得好的同学，代表大家在全班交流。二、指导背诵1、边读边想象你家的鞋子是什么样子的。2、朗读时要注意要注意停顿和重音。3、学生自由练读，指名读，小组读，齐读，还可以试着背诵。4、请学生自由背诵。三、自主识字，指导书写。1、出示生字认读。2、学生自学生字。指名说记字的方法。3、指导写字，看清每一笔在田字格的位置，在写排头字。