小学校本培训实施方案

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1、小学校本培训实施方案 小学校本培训实施方案：小学校本培训方案 小学校本培训方案 即墨市北安街道国立希望小学 XX年2月 北安国立希望小学校本培训方案 一、培训目标 　　紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我校教育教学质量奠定基础，同时促进教师向现代型教师差转变。 二、培训对象和证内容。 培训对象：全校贤教师。 培训内容： 1、阴以教育法规为主的师德厌培训。 　

2、　以“三个面淀向”教育思想为指导，逸以《教育法》、《义务泣教育法》、《教师法》毕、《未成年人保护法》判、和《中小学教师职业且道德规范》为依据，对墓教师进行政治思想教育应、心理健康教育、法制整教育和职业道德教育，挺使教师树立正确的人生液观、价值观，提高思想失修养及心理素质，强化狱教师自身修养，塑造良终好的教师形象。 2、以境新课程为主的现代教育决理论培训。 　　认真学雁习新的教育理论，学习垫新课程改革的指导思想胰、改革目标及相关政策粥等。重点以教研组为核镇心，以《基础教育课程裔改革纲要》、《学科课唬程标准》、《学科教材萎》、及市

3、局组织的教师嘱读书为主要内容，搜集蕴整理相关课改信息，组窘织学习研讨交流，使理乙论与教学实际相结合，验促进教师将先进的理念挨内化为教学行为，促进敏教师在教学实践中研究涂掌握实施新课程的有效瞻教学方法和手段。 3、至以信息技术为主的教育瘴教学技能培训。 　　随窘着规范学校的创建，办缩学条件的现代化，在全玻体教师中开展以信息技疫术为主要内容的现代教喳学技能培训：一是信息滁技术基础理论和设备操炎作的培训；二是现代信敏息技术应用于教育教学俞的培训，全员普及培训邑电子办公所需的基本知汕识、基本操作，培训计侄算机和网络的管理、博搔客空间的

4、制作与应用等己内容。引导教师把自己翱的思想观点交汇在这个颠可以畅所欲言、无所不洪谈的平台上，从而使教瞻师养成善于交流的习惯妙，进一步转变其教育观餐念。 　　4、推广读书隙实践活动，进行以教育惩教学课题研究为主的教宙育科研培训。 　　注重香教师教学科研意识和能室力的培养，围绕教育教熊学科研课题，有效地开跑展课题实验，引导教师隙从教学实践中不断总结舀经验和教训，不断提高以教育科研的专业技能水孺平。鼓励教师积极参与蜘读书实践活动，加强反簇思，推动教学进步。 三姥、培训方式和方法。 　鸟　校本培训采取多元培朽训的办法，注重立足校男本资

5、源开发和利用的同燥时，走出去、请进来，牧注意吸纳校外资源并加叭以研究利用。通过专题舆培训、观摩研讨、课题嚣研究、远程教育、学术忘沙龙等模式开展适合单振位实际的校本培训。按乙照自主、开放的原则，象主要采取以下三种方式犹。 　　基于网络的开放鞍的培训方式。利用网络兆资源，鼓励教师积极从型网上寻求学习资源，促告进教师自主学习。任课赢教师可随时将学习研究称的成果发布到自己博客忻上，丰富、共享培训资换源信息。 　　基于校园伺的培训方式。以专题讲笼座、论坛、课例、实验挟、研讨、观摩、小组交怖流、答辩、案例分析等负形式，积极探索“参与抒、互

6、动、合作、探究”肪的培训模式，倡导以学素习型团队为载体的自主泻学习，合作学习、网络徒学习和研究性学习等灵饰活多样的学习方式，使把教师在“做”中“学”痔，在实践中反思、研究彩、进步、提高。 校际之妹间合作培训形式。 　　铁与兄弟学校组织开展合蓖作培训活动，共享各校名优秀资源，促进共同发姻展，让我校老师得到更枕多培训机会，得到更多援收获，同时也可以宣传官我校优秀的教育人才和铃资源，提升学校形象。失 四、组织领导。 　　成激立校本培训领导小组，毕了解学校教师教育教学灰水平实际现状，明确学有校教师队伍建设发展目松标，制订校本培训整体友

7、方案，落实校本培训具汾体活动，评估教师参加郁校本培训的实际效果。旦 组长：江崇杰 副组长：蒸袁雷 成员：王俊杰宋修袁武于佳秀李燕 五、管理锐与考核。 　　校本培训乐实行学时学分管理。培合训过程中要做好培训记砚录。学校负责记录教师耻参加培训的学时和学分育。 　　学期末由学校对以每位教师参与校本培训轧活动情况进行考评，并熬将考核结果纳入教师业埔务考核内容。 XX年2浓月3日 　　小学校本培样训实施方案：小学校本诽培训实施方案 小学校本峨培训实施方案 　　根据衍省市县有关教师校本培熊训工作文件精神，结合以我校实际，特制定此实妮施方案

8、。 一、培训目标硼 　　以提高教师实施素年质教育的能力和水平为侗重点，以提高教师的整匈体素质为目的，紧紧围臃绕基础教育课程改革，挎通过校本培训，使全体瑶教师进一步提高师德修痹养，转变教育观念，提辕高教育教学能力、运用锈现代化教学技术能力、式教育创新能力和教育科延研能力，全面提