《学前教育学》复习题及答案

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2、.com的支持!《学前教育学》复习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的。3.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、儿童与环境34《学前教育学》复习题及答案导读：就爱阅读网友为您分享以下“《学前教育学》复习题及答案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!《学前教育学》复习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中

3、心是陈鹤琴于1923年创办的。3.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、儿童与环境34《学前教育学》复习题及答案导读：就爱阅读网友为您分享以下“《学前教育学》复习题及答案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!《学前教育学》复习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的。3.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中

4、第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、儿童与环境34《学前教育学》复习题及答案导读：就爱阅读网友为您分享以下“《学前教育学》复习题及答案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!《学前教育学》复习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的。3.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、儿童与环境34《学前教育学》复习题及答案导读：

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6、习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的。3.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、儿童与环境34《学前教育学》复习题及答案导读：就爱阅读网友为您分享以下“《学前教育学》复习题及答案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!《学前教育学》复习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的。3

7、.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、儿童与环境34《学前教育学》复习题及答案导读：就爱阅读网友为您分享以下“《学前教育学》复习题及答案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!《学前教育学》复习资料(练习题)一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。