云南大学校级教学成果奖励办法

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1、云南大学校级教学成果奖励办法云大〔2006〕211号为全面贯彻党和国家的教育方针,牢固确立教学工作在学校的中心地位,调动我校教职员工开展教育教学研究和实践的积极性,更好地适应经济建设和社会发展的需要,根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》和云南省高等教育教学成果奖励的有关文件的规定,结合我校实际,制定本办法。一教学成果的内涵教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果并具有推广价值的教学改革与研究成果,主要包括:1、针对教育对象的特点和人才培养的要求,在转变教育思想,优化培养方案,运用现代教育思想和教学手段,在开展课程、教材、实验、

2、实习基地建设等方面,探索教学规律,更新教学内容,改进教学方法,提高教学水平和教育质量的成果;   2、遵循教学规律,在组织教学工作,推动教学改革,加强专业、师资队伍、实践教学基地和教风学风等方面建设的成果;开展教学评估,加强教学质量监控和管理,实现教学管理现代化等方面的成果;—8—   3、结合自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,对提高教学水平和教育质量有显著效果的成果。二教学成果奖的评选范围教学成果奖授予在教育教学工作中做出突出贡献,取得显著成果的个人或集体。我校在承担全日制本科、研究生、成人教育教学工作中取得优秀教学成果的教师、教学辅助人员及教学管理人员皆可申报

3、教学成果奖,在相同条件下,对长期从事公共课、基础课教学工作的教师取得的教学成果优先考虑。申报集体教学成果奖可以独立的教学部门或教研室为单位,也可为两位以上教师合作完成的项目。三申报教学成果奖的基本条件(一)申请评奖的教学成果应具备以下条件1、符合教育规律和高等教育改革、发展、提高的方向,对实现培养目标、提高教育质量有较大意义;2、经过2年以上教育教学实践检验,效果良好;3、成果有所创新和突破,在一定范围内有启发、示范和推广作用,并有较高水平的能反映成果内容及实践效果的教改方案、论文或总结,在国家级核心刊物上公开发表的优先考虑。4—8—、对于实现培养目标、提高教育教学质量有较大意义的综合改革项目

4、以及在省级及其以上立项、备案并通过验收的教育、教学建设、教学改革的重点项目;在学校立项、建设,结项验收被评为优秀的教学研究成果,都属于重要的教学成果,在同等条件下优先考虑。(二)教学成果奖的申报者应具备下列条件1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于人民的教育事业,遵纪守法,具有良好的思想品质和职业道德,业绩显著,为人师表。2、直接承担教学工作(含教学管理和教学辅助工作),直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做出主要贡献;   3、申报个人教学成果奖的教师必须从事高等教育事业四年以上,教学辅助人员和教学管理干部必须在相应岗位连续工作三年以上,并从事所申报教学成果项目相关工作两年

5、以上。4、申报集体教学成果奖的成员一般不超过5人,必须有三篇以上(含三篇)能反映该项目成就的学术论文或结题报告,在国家级核心刊物上公开发表的优先考虑。申报个人教学成果奖的申报人不得在申报集体教学成果奖之列。(三)凡有下列情况之一者,一律不得申报教学成果奖  1、不服从组织的调动和安排,未经所在单位领导批准擅自外出兼职兼课等;—8—  2、在教学工作中发生教学事故或有较大失误者,如不认真执行教学计划,随意停课、缺课、调课,不遵守上下课(班)时间,不按时上报或虚报学生考试成绩(包括补考成绩),虚报教学工作量或其他工作量,泄露试题、丢失考卷、不严格执行考场纪律等;  3、受到学校通报批评或警告以上处

6、分者;  4、在课堂教学质量评估中,近两年内评估结果有“不合格”者;5、其他不符合评选条件者。四申报教学成果奖的程序云南大学教学成果奖每两年评选一次,其申报程序如下:1、申报者须如实填写《云南大学教学成果奖推荐书》(一式3份),提交能够反映该成果的总结、论文、成果鉴定书等相关材料,并将成果概述制作成PowerPoint,向评审委员陈述,接受提问,进行答辩。2、申报项目须经所在院(部)或相关单位的教学委员会和主管领导审查,筛选出初步推荐项目,进行5个工作日的公示,无异议后方可签署推荐意见报学校教学指导委员会办公室(教务处教学研究科)。3、教务处负责对所有申报项目进行资格审查,凡不符合评选条件或材

7、料不符合要求者,一律不予受理。—8—五教学成果奖的评审1、教学成果奖的评审工作由学校教学指导委员会负责,评委在全面查看申报材料的基础上,结合答辩会的情况进行评议,最后以无记名投票方式确定获奖项目。2、投票须有评审委员会三分之二以上委员参加,申报项目必须得到参会委员三分之二以上赞成票方能授予教学成果奖。3、评审工作实行回避制度。参与教学成果奖的申报者不得参加该项目的评审工作。4、教学成果奖评审工作实

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