京西矿山地质认识实习指导书(修改)

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1、矿山地质京西认识实习指导书华北科技学院安全工程学院2011年6月第一部分实习的目的、任务和要求一、目的地质认识实习是地质基本概念、基本知识和基本技能（三基）训练的实践过程，旨在通过短期的野外实践使同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解。进一步巩固和掌握《矿山地质》课程的基本内容和方法，为以后的教学和工作实践打下坚实的基础。主要目的有三：（1）认识各类地质现象；（2）初步掌握一般的野外地质技能，从野外观察、记录、描述到罗盘使用等等；（3）树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神，建立地质思维，培养学生对

2、大自然的热爱。二、任务1、采集矿物和岩石标本，进行肉眼鉴定描述，训练野外鉴别矿物和岩石的能力，初步掌握三大岩类的特征与区别标志，尤其是沉积岩与岩浆岩的野外判别。2、由老至新了解华北型沉积地层层序、接触关系、岩性特征及其沉积环境和沉积矿产，建立地质发展的时、空概念。3、初步掌握褶皱、节理和断层等主要地质构造的野外观测方法和依据。4、结合野外实际地质作用现象，观察认识风化作用、剥蚀作用、搬运作用和沉积作用等外动力地质作用，认识各种地质作用所形成的各种地貌景观。5、初步学会地形图的使用、路线地质剖面的测量、地质点定点与描述、利用地质罗盘仪

3、测量地层产状要素、野外地质记录等基本地质工作方法。三、实习报告1、系统总结野外实习过程中的地质现象，文字图件共计4000-8000字。2、文字：前言、地层与沉积岩、岩浆作用与岩浆岩、变质岩与变质作用、地质构造、外动力地质作用、地质发展简史、结束语（实习体会）。3、图件：包括交通位置图、各组地层的信手剖面图、地质现象素描图。四、实习方式与要求1、本实习属于教学性质的认识实习，以教师指导方式为主，结合课堂学习的理论知识，联系地质实际认识各种地质现象和地质作用，学会简单的野外工作方法。2、实习期间以实习小组为单位，组长为本小组负责人，小组

4、成员要互相照顾、互相帮助；整个实习期间均为集体活动，严禁个人行动。3、实习开始要认真做好准备工作，阅读实习指导书，明确实习目的和任务，了解实习计划和安排，准备实习用品。4、野外实习中，每到一处，学生先集中听老师讲述，然后按实习小组分头进行地质观察描述，有问题要及时提出，争取在现场弄懂。5、每天野外实习返校后，晚7:00-9:00为室内工作时间，各小组长组织组员在指定教室集中对当天实习内容进行学习讨论，并做系统整理归纳。6、自觉遵守纪律，爱护树木、庄稼，不乱仍杂物，保护环境，上山严禁烟火。7、上山不准穿凉鞋、要穿长裤；野外工作时禁止相

5、互嬉戏、打逗，避免使石块坠落伤人，在公路边工作时注意交通安全。8、妥善保管实习指导书、罗盘等实习用品，遗失照价赔偿。9、无特殊情况必须出野外，如有特殊情况必须向实习带队老师请假并获批准。五、成绩考核实习成绩为5分制，野外工作（野外观察和讨论的认真程度、野外记录）2.5分实习态度和表现（出勤、遵守记录情况等）1分实习报告1.5分六、实习安排与实习路线认识实习3天，安排1次参观和2条野外实习路线，具体实习安排如下：1、讲课、实习前准备；2、下苇甸地质路线，观察认识上元古界-下古生界地层、侵入体；3、室内总结，编写实习报告。第二部分实习区

6、地理和地质研究概况第一节交通与自然地理实习区位于北京西山东部，地跨门头沟区和房山区，实习路线距华北科技学院校园60～80km不等，交通十分便利，景色秀丽。实习区内千米以上的山峰有多座，著名的如百花山海拔1991m，灵山达2420m，南部上寺岭1307m。区内大多为低山和丘陵区，高程一般为150－300m，总体地势为北高南低，西高东低，东南为华北平原。实习区内主要河流为永定河、大石河和拒马河等，永定河是北京地区的主要河流，发源于吕梁山北端东部，其上游为桑干河，向东流经山西、河北、经北京西山和平原，在天津汇人海河，然后流入黄海。这些主要

7、河流的支流向上游呈树权状撒开，形成了北京西山和平原的密集水系。北京西山年降水量700mm左右。雨季为7一8月，其降水量占全年的70％，山洪主要集中在这个时期。每年6一7月为高温季节，7月平均气温为28℃，极高温度可达40℃；1一2月为低温季节，1月平均气温为一6℃，极低温度达一22℃。4一10月，日平均气温超过11℃，年雷暴日约37天，多集中在雨季。年大风日（＞8级）约21天，多在冬季和春季。区内工矿企业较多，包括燕山石油化工厂、首都钢铁公司等，此外还有一系列的具有一定规模的煤矿和水泥和石灰厂矿，花岗岩、板岩和大理岩石料的生产也很可

8、观。农业方面，平原区以种植小麦、玉米为主，丘陵和山区以杂粮为主，山口河滩地多植苹果树、梨树和柿树等。第二节地层实习区北京西山位于近东西向的燕山山脉和北北东向的太行山脉的接合部位。区内地质研究程度较高，地层发育较全，从太古界到新生界的主