高中学生足球基本技术教学课教案

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1、高中学生足球基本技术教学课教案教学单位教师姓名职称教学班级人数教学日期年月日时分第一周第1次课本课器材：足球，每人一个。教学时间50`本课内容：1、2、3、本课教学目的及任务：1、提高高中学生的现代足球运动基本技术,是实现体育教育要从学生抓起的重要环节,也是提高全民体质的重要步骤.2、本教学内容以足球基本技术为主,使高中学生们对足球运动产生浓厚的兴趣.3、本课的教学主要任务是:学习好所教学的三项基本技术。进程时间教学内容组织教法与练习方式课前教学常规5分钟一、集合整理队形。二、师生互致问候。三、教师进行考勤。四、简要介绍本课主要内容。队形排列如图示：（附图示：教师或领操员。学

2、生。）基本要求：1、队形成两列站立，面向教师。2、整理队形要达到快、静、齐。准备部分10分钟慢跑：200米名称：徒手操第一节；扩胸运动第二节；振臂运动第三节；体转运动第四节；抱膝运动第五节；腰腹运动第六节；踢腿运动第七节；踝腕运动第八节；跳跃运动队列方式：以下两种均可。（根据场地条件安排）由教师或值日生领操。（：示教师或领操员。）88游戏名称：迎面接力赛跑基本规则：1、将学生分为甲、乙两队，并且每一队分为两排在相距10米处相向站立。2、统一由一侧听教师口令出发后均向本队的对侧跑动，到对侧时将接力棒交给本队的人，接棒者再向对侧跑动。直至完成预先确定好的一轮或两轮比赛，先完成一队

3、为胜。当两队的人员全部跑完时，先跑完人员的队为胜队。基本部分30分钟1、动作示范：教学练习：易犯错误：2、动作示范：教学练习：易犯错误：883、动作示范：教学练习：易犯错误：结束部份5分钟1、集合，站好队形。作放松整理活动。2、讲评本课教学基本情况。3、简要介绍下次主要内容。4、宣布下课。放松整理活动的队形可以是以下两种形式:1、横排式：2、圆圈式：课后小结1、本课教学是否达到预期的教学质量？已经达到□基本达到□没有达到□2、在教学中出现的问题是否已经处理？未处理□巳处理□3、学生对于教学的反映如何？不好□较好□良好□相当好□4、有无需要补充的教学内容？无□有□高中学生足球基

4、本技术教学课教案教学单位教师姓名职称教学班级人数教学日期年月日时分第一周第2次课本课器材：足球，每人一个。教学时间50`本课内容：1、2、3、本课教学目的及任务：1、提高高中学生的现代足球运动基本技术,是实现体育教育要从学生抓起的重要环节,也是提高全民体质的重要步骤.2、本教学内容以足球基本技术为主,使高中学生们对足球运动产生浓厚的兴趣.3、本课的教学主要任务是:掌握本课的基本内容，作好踢球环节的比较。进程时间教学内容组织教法与练习方式88课前教学常规5分钟一、集合整理队形。二、师生互致问候。三、教师进行考勤。四、简要介绍本课主要内容。队形排列如图示：（附图示：教师或领操员。

5、学生。）基本要求：1、队形成两列站立，面向教师。2、整理队形要达到快、静、齐。准备部分10分钟慢跑：200米名称：徒手操第一节；扩胸运动第二节；振臂运动第三节；体转运动第四节；抱膝运动第五节；腰腹运动第六节；踢腿运动第七节；踝腕运动第八节；跳跃运动队列方式：以下两种均可。（根据场地条件安排）由教师或值日生领操。游戏名称：贴膏药基本规则：1、学生围成一圆圈并每二人一前一后站立。由二人在圈中一追一。2、被追者可与圈上的任一对相互交换，。3、交换时必须是被追者向二人的前面站立，并由后面的一人跑出。在追逐的过程中，如果被追者交换了五个人，仍没有被追到时，追逐者要受到惩罚。进程时间教学

6、内容组织教法与练习方式基本部分30分钟1、动作示范：教学练习：易犯错误：882、动作示范：教学练习：易犯错误：3、动作示范：教学练习：易犯错误：结束部份5分钟1、集合，站好队形。作放松整理活动。2、讲评本课教学基本情况。3、简要介绍下次主要内容。4、宣布下课。放松整理活动的队形可以是以下两种形式:1、横排式：2、圆圈式：课后小结1、本课教学是否达到预期的教学质量？已经达到□基本达到□没有达到□2、在教学中出现的问题是否已经处理？未处理□巳处理□3、学生对于教学的反映如何？不好□较好□良好□相当好□4、有无需要补充的教学内容？无□有□高中学生足球基本技术教学课教案教学单位教师姓

7、名职称教学班级人数教学日期年月日时分第二周第1次课本课器材：足球，每人一个。教学时间50`本课内容：1、2、3、88本课教学目的及任务：1、提高高中学生的现代足球运动基本技术,是实现体育教育要从学生抓起的重要环节,也是提高全民体质的重要步骤.2、本教学内容以足球基本技术为主,使高中学生们对足球运动产生浓厚的兴趣.3、本课的教学主要任务是:学习好所教学的三项基本技术。进程时间教学内容组织教法与练习方式课前教学常规5分钟一、集合整理队形。二、师生互致问候。三、教师进行考勤。四、简要介绍本课主要内容。队形排列