日语专业本科教学计划

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1、大学生电脑主页——dxsdiannao.com——大学生的百事通日语专业本科教学计划【本文由大学生电脑主页[www.dxsdiannao.com]—大学生的百事通收集整理】一、专业名称与代码：日语语言文学专业；代码为050207二、培养目标本专业培养目标是，具有爱国主义、集体主义，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；具有社会公德和职业道德；掌握扎实的日语基础知识、基本理论和较强的外语交际能力；具有有关日本社会文化、经济、外贸等知识、可在企事业单位或外资单位从事口笔译工作、商务活动和导游等工作的、具有健全的体魄和良好的审美素养日语高级专门人才。三、教学培养要求（1）本专业基本知

2、识、基本技能、基础理论①语言知识方面：学习并掌握日语标准发音、重音、逻辑重音、语调无声化、约化现象；学习并掌握10000～12000个左右的词汇和1000～1200个左右的语法句型和词汇句型。②日语技能方面：通过学习和训练掌握日语听说读写的基本技能，掌握日常生活会话和商务活动的交际能力。其中：听力：能听懂日本教师讲课；能听懂NHK新闻节目的内容；能听懂日本人商务活动中的日语；能听懂用日语进行的调研报告。说话：能同日本人进行日常会话和商务会话；就社会政治、经济、文化的一般性问题，能作３～５分钟的连续表达，无大的语法错误和用词错误。写作：能记课堂教学笔记；能写一般性文章和书信以及商

3、务书信及合同书；能填履历表等各种表格。阅读：能阅读日语小说，能阅读一般性文章及商务方面的文章和书信；其语音语调正确，逻辑重音准确，断句正确。总之，经过四年的学习和训练，学生达到日本国日语能力考试１级以上水平。③翻译方面：通过翻译课的实践，掌握翻译基本知识，能进行日常生活方面的口译及笔语翻译，无原则性错误；在商务活动方面能进行口译及笔语翻译，语体得当，译文基本正确。④具有较广泛的中日政治、经济、社会、文化方面的基本知识。⑤商务日语方面：能用日语进行国际贸易方面的商务活动。⑥旅游素质方面：能用日语讲解全国名胜古迹，吉林省名胜古迹等导游活动。（2）职业素质要求：学习计算机及现代办公手

4、段，进行现代商务活动；学习基础英语，借助词典解决商务活动中的英语问题；学习商务专业课，自律商务行为和遵守职业道德。四、人才培养规格1大学生电脑主页-dxsdiannao.com–大学生喜欢的都在这里大学生电脑主页——dxsdiannao.com——大学生的百事通、政治思想素质：掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民，坚持正确的政治方向，执行党和国家的方针政策。2、思想品德素质：通过学习和校内外各种活动，懂得法律和社会公德，遵守社会道德规范，养成良好的礼仪习惯。3、人文素质：了解中国传统文化和优秀的西方文化，具有一定的艺术欣赏和鉴别能力，

5、树立以人为本的人文精神。4、专业素质：应具有语音、语法、词汇、语篇、语用等基本知识，读说听写译基本技能，掌握日本政治、经济、社会、文化、史地的文化知识。5、身心素质：具有健康的体魄，良好的心理素质。五、专业特点我院的日语专业从基础阶段开始用外语讲授和训练，低年级听说领先，全面强化听说读写基本功训练；高年级除了开设有关语言文学和日本社会文化课程之外，增设有利于择业的选修课，如科普日语、应用文写作、商务日语等相关专业课的课程，使学生的文化素质、专业知识和语言能力有机的发展，从而使我院培养出的毕业生专业基础牢，综合素质好，择业适应性强。（一）教学阶段的划分日语教学阶段分为基础阶段和专

6、业阶段。1．基础阶段：基础阶段为两年，主要学习基础日语。基础日语包括初级日语（能力考试3、4级），中级日语（能力考试2级）和部分高级日语。基础日语教材，要采用日本出版的《初级日语》、《中级日语》、《高级日语》。除此之外，自编相应的日语听力，会话等分项教材及其练习系统。2．专业阶段：专业阶段为两年，包括高级日语（能力考试1级）和相关方面的日语。专业阶段继续扩大词汇量、句型；增加语音、语法、词汇等语言理论课，增加国际贸易与实务、国际金融、旅游日语、日本概况等专业知识课和一般知识课以及日语阅读、商务书信、翻译等实践课。专业阶段的教材，除一部分借用日本及国内兄弟院校教材之外，另一部分要

7、自编。自编教材应该包括最低限度的该学科基本概念，做到少而精。概念清楚，记忆方便。（二）、培养途径1．排斥本族语的原则。从初级阶段开始就用日语讲授和训练。在日语教学初期利用实物、图片以及教师的形体语言来解释日语，使日语词义直接与反映该词的映像相结合。在具备了一定词汇、句型之后，则用日语来进行解释。只有这种途径才能培养学生用日语思维的习惯。2．实践性原则。学外语的过程是获得外语技能的过程。而技能是通过反复训练获得的。因此，基础阶段的教学应该抓好课堂训练。实践课上不抓科学的、合理的训练就不可能形成