2012年上学期第三学月语文试题及参考答案

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1、班级姓名学号密封线2012年（六年级上期）第三学月语文抽测试卷题号一二三四得分一、积累与运用1、看拼音写汉字。（6分）xiāosǎliándāopìnrènjǐngtìwánbìguīzhào()()()()()péngpàiniánchóufūhuàtuísàngxiǎngchèyúnxiāo()()()()()2、把下列音节补充完整。（2分）iǔyjm电钮殷红崛起渑池3、下列带点字的音节完全正确的一项是（）（1分）A、海滨（bīn）栅栏（zhà）撞倒（zhàng）B、击缶（fǒu）抿嘴（mǐng）明媚（mèi）C、亲戚（qi）琥

2、珀（hǔpò）勉强（qiǎng）4、比一比，组成词语写下来。（4分）轿（）骏（）袍（）详（）矫（）峻（）跑（）祥（）骄（）竣（）炮（）洋（）5、按要求填空。（4分）①“虏”字的部首是（），第三画的名称是（），请写出它的形近字三个。②“隶”的音序是（），音节（）。在字典里的解释有a、附属，属于；b、封建时代的衙役；c、汉字的一种字体；d、旧时地位低下而被奴役的人。在“重庆市是隶属中央管辖的直辖市。”句子中，“隶”应选第种解释，请你用其余的一种解释写一个词。6、先填空，后归类（归类填序号）。（7分）①自相②大然③心力④囫吞-8-⑤请罪⑥

3、头脑⑦条理⑧神采描写神态的___含近义词的_____含人物品质的___含褒义色彩的_____来自历史故事的___来自寓言故事的_____7、连线。（5分）陆续作战漫山遍野呼天抢地继续应战兴高采烈顶天立地连续到来叱咤风云铺天盖地沉重工作众志成城欢天喜地沉着心情痛不欲生开天辟地8、按原文或要求填空。（10分）①，要留清白在人间。“清白”指。②一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因，也不因。③课文《自然之道》告诉我们。④《赤壁之战》选自，作者是，这个故事让我们认识了因__的曹操，有____的黄盖和_____的周瑜。⑤写一句关

4、于环保的广告语。⑥《老人与海》是国作家写的，文中的老人是人类的代表，他象征着人的，大海象征着。⑦“将相和”中的“将”指；“相”指；他们和好的主要原因。9、选词填空，再任选一组剩下的关联词语造句。（3分）虽然……但是……不仅……还……只有……才……-8-既然……就……无论……都……即使……也……①（）老师说的，（）不是一贯都正确。②花草树木（）能美化环境，（）能防止水土流失。③我们（）努力学习知识，（）能对得起父母含辛茹苦的培养。④（）发生什么事，父亲（）鼓励我们，与我们一起面对。造句10、按要求写句子。（7分）①鼎在远古的时候，是中

5、国先民使用的一种炊具。（缩句）②乱抛杂物，难道不是可耻的行为吗？（改为陈述句）③爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”（改为转述句）④他看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。（改为“被”字句）⑤妈妈这么辛苦地工作，我应该懂事了。（改为反问句）（改为双重否定）⑥以“秋天的校园真美啊！”为题写一组排比句。11、找出下面短文中的错误，用修改符号修改。（4分）一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵涟漪，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹，芍药，月季。它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑

6、来。这池水，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美-8-丽的图画。二、阅读。（17分）（一）排列句子顺序。（5分）（）正因为它缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。（）它把自己的身体全部缠绕在篱笆上。（）牵牛花凭着坚忍不拔的毅力不断向上攀登。（）一有机会，它就借助风的力量再次攀上去。（）即使偶尔被大风吹下来，牵牛花也不灰心。（二）课内阅读。（3分）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推

7、测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1、“两个小东西”是指和。（1分）2、作者从那块透明的琥珀里看到：①；②；③。（1.5分）3、根据琥珀的样子和价值，用“‖”把这段话分为两层，这两层之间是关系（总分、因果、递进、转折）（0.5分）（三）课外阅读。（9分）小溪我家门前有一湾小溪——流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米来宽，水小时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有

8、任何更值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当，当……”时钟刚敲四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。时间悄悄过去，眼前的小溪又展开了另一幅动