二上语文第三学月测试题 (2)

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1、二上语文第三学月测试卷(考试时间：60分钟总分：100分)一、书写。（2分）要求：①书写工整;②卷面整洁；二、给带点字选择正确的读音并画上“”。(3分)山峰（fēngfēn）农民（lóngnóng）刺猬（cìchì）兴奋（xīngxìng）音乐老师奏起欢乐（lèyuè）的乐（lèyuè）曲。三、按要求写词语。(42分)1、读拼音写词语。（8分）tánqínzhǐchuánróngyìzhùfú()()()()yǔzhòu　　lìshǐ　gēqǔ　　　qízhì()()()()2、比一比，组词语。（8分）纷（）晴（）注（）克（）份（）睛（）住（）刻（）3、把成语补充完整。（6分）

2、（）流不（）四海（）（）（）苗（）长四（）八（）（）井（）天叫苦（）（）4、在（）里填上合适的词语。（4分）宽阔的（）（）的海洋一盘（）一枝（）5、写出下列词语的反义词或近义词。（9分）反义词：丑——长——寒冷——反——快——危险——近义词：中央——非常——美丽——6、照样子词语接龙。（3分）日夜→（夜晚）→（）→（）二年级语文第5页（共4页）植树→（）→（）→（）→（）7、选词语填空。（4分）（美丽美好）1、十月一日是个（）的日子。2、公园里到处是（）的花朵。（飘扬飘浮）1、天空中（）着朵朵白云。2、五星红旗升上旗杆，迎风（）。四、背课文填空。（6分）1、田野献上金黄的（），

3、枫林举起火红的（），蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起（）。2、远上寒山石径斜，。3、儿童相见不相识，。4、，百花齐放春满园。五、查字典填空。（3分）1、用音序查字法查“闹”字，应先查音序（），再查音节（），组词：（）；用部首查字法查“病”字，应先查部首（），再查（）画，组词：（）。六、把句子补充完整，在（）里加上标点。（5分）1、北京真啊（）我多么想（）2、为什么呢（）3、行吗（）七、照样子把句子换种说法。（4分）例1：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？例2：湖水像一面镜子。像。八、将下面的句子排好队，变成一段通顺的话。（5分）（）小猴子连夜把梨

4、树拔了，改栽杏树。（）春天，小猴子在山坡上刚栽了一排梨树，就张罗开了：“我栽的梨树要结梨啦。”（）山羊回答说：“只要四年。”（）小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“二年级语文第5页（共4页）兄弟，你高兴得太早了，梨树要五年才结果子呢！”（）小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”九、阅读短文，按要求做题。（10分）（一）小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、短文一共有个自

5、然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为（二）这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”1、这段话共有句话。第句写小猴子，第句写小兔子。（1.5分）2、用“△”标出表示小猴子动作的词语。（2分）3、短文中带点的词语“一串串”能换成“一串”吗？为什么？（1分）4、你从“迫不及待”这个词语中体会到什么？（1分）5、小兔子为什么说葡萄是酸的？（1.5分）二年级语文第5页（共4页）十、看图写话。提示：这是什么季节？谁在什

6、么地方干什么？二年级语文第5页（共4页）二年级语文第5页（共4页）