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时间:2018-07-29
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1、xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)数学与计算机学院课程设计说明书课程名称:课程代码:题目:年级/专业/班:学生姓名:学 号:开始时间:年月日完成时间:年月日课程设计成绩:学习态度及平时成绩(30)技术水平与实际能力(20)创新(5)说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45)总分(100)指导教师签名:年月日xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)目录(小三黑体,居中)引言……………………………………………………………………………11需求分析………………………………
2、……………………………………2概要设计……………………………………………………………………3详细设计……………………………………………………………………4调试分析……………………………………………………………………5用户使用说明………………………………………………………………6测试结果……………………………………………………………………7结论………………………………………………………………………致谢……………………………………………………………………………参考文献…………………………………………………
3、……………………(目录左对齐,所有的均为1.5倍行距,未具体指明使用字体的均为小四宋体,以下同)(目录中最多放二级标题。注意看页面的规范要求。尤其注意页眉。页眉从目录开始)xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)摘要(小三楷体_GB2312加黑,居中)随着计算机的普及……(小四楷体_GB2312)关键词:网络化;计算机;对策(3至5个,小四楷体_GB2312)xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)引言(小三黑体,居中)(此处谈谈对数据结构的认识及应用,及课程设计目的及意义、课
4、程设计题目的任务及采用的设计工具等。说明:正文小四号宋体,行间距1.5倍)1需求分析(小三黑体,左对齐)(以无岐义的陈述说明程序设计的任务,强调程序要做什么?)……(小四号宋体)1.1任务与分析(四号黑体,左对齐)……1.2测试数据(四号黑体,左对齐)…2概要设计(小三黑体,左对齐)xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)(说明本程序中用到有所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系,以ADT描述之)例如:参照严蔚敏的《数据结构题集》…2.1ADT描述(四号黑
5、体,左对齐)ADTGlist{数据对象:D{….}数据关系:R={。。。}基本操作:IinitGlist(&L):创建空的广义表CreateGlist(&L,S):由S创建广义表L…..}2.2程序模块结构(四号黑体)(程序各模块间的调用结构图)2.2.1 结构体定义(三级标题,小四号黑体)2.3 各功能模块(四号黑体)(对应的函数及功能,此处只是函数原型声明)3 详细设计(小三黑体) (实现概要设计中定义的基本功操作和所有数据类型。对每个操作要写出算法代码, 对主程序和其他模块也都要写出算法代码;
6、并画出函数间的调用关系)3.1结构体定义(四号黑体)…3.2初始化(四号黑体)3.3插入操作(四号黑体)xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)……..4调试分析(小三黑体) (该部分内容包括:调试过程中遇到的问题是如何分析和解决的;算法的时间复杂度分析;经验和体会;)。。。。。。5 用户使用说明(小三黑体)…..6 测试结果(小三黑体)………….xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)结论(小三黑体,单独占页,居中)通过……可以得出……xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋
7、体,5号字)致谢(小三黑体,单独占页,居中)在本次课程设计过程中,首先感谢……xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)7附录(小三黑体)(如果在前面的介绍中,不方面说明,而又需要阐述的,放在此。否则可又省略该部分)xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)参考文献(小三黑体,居中)[1]杨宝刚.开展企业管理信息化工作的步骤[J].企业管理.2002.(11).12~15[2]Islamabad.Softwaretoolsforforgerydetection[J].Busines
8、sline.2001.(5).29~32(至少6篇以上)xxxx(X代表你的课程设计题目名称,宋体,5号字)西华大学本科课程设计说明书规范化要求第一条 说明书格式说明书(或计算书)手写、打印均可,需采用统一的课程设计用纸或模版。纸张大小A4,上下右各留2.2cm,左边距2.5cm的页边距。手写时用黑墨水工整书写;打印:1.5倍行距,正文字体使用小四号宋体,小标题使用小四号黑体,大标题使用四号黑体,章节标题使用小三号黑体、居中。页眉按“XXXXXX(课程设
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