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1、第一部分考试说明1.考试性质2.考试的学科范围3.评价目标4.考试形式与试卷结构1.考试性质(未变)选拔性考试2.考试的学科范围(增加)2009年2010年1.马哲(22分)1.马基本(2分)2.政经(21分)3.毛概(18分)2.毛中特(30分)4.邓三(20分)3.近现代史纲要(14分)4.思修与法基(18分)5.当代(10分)5.时政与当代(16分)6.时政(10分)3.评价目标(未变)1.再识或再现能力2.理解能力3.辨析能力4.比较分析能力5.综合分析能力6.技术性要求4.考试形式与试卷结构(一)总分及时间(未变):100分/180分钟(二)答题方式(未变):闭
2、卷/笔试(三)试卷结构(变化)[见学科范围](四)试卷题型结构(未变)单选:1-16小题/16分多选:17-33小题/34分分析:34-38/50分具体情况为:09年10年34题:马哲/马基本[10分]35题:政经/毛中特[10分]36题:毛概/近现代纲要[10分]37题:邓三/思修与法基[10分]38题(选做题)1.当代[10分]2.综合[10分]第二部分考查的知识范围一.马克思主义基本原理概论共八章:约22分1章:绪论(马克思产生发展及特征)[新增]2-4章:马哲(2哲学/唯物论/辩证法)(3认识论4唯物史观)[减10%]5-6章:政经(5劳动价值论/剩余价值学说)(
3、6垄断资本主义理论)[减50%]7-8章:科社(7社会主义理论)(8共产主义理论)[新增]第一章知识点(绪论)1.马克思主义三个组成部分[多]2.马克思主义产生的经济社会根源[单]3.马克思主义产生的思想渊源[多]4.马克思主义产生的阶级基础和实践基础[多]5.马克思主义的基本特征[单]6.马克思主义的世界观和方法论[单]7.马克思主义最鲜明的政治立场[单]马克思根本特性[多]8.马克思主义的理论品质[单]9.马克思主义最崇高的社会理想[单]第2—4章知识点(马哲)哲学与马哲唯物论辩证法认识论唯物史观哲学与马哲1.哲学的基本问题(是什么?谁?内容?)2.三对对立(本原/状
4、态/人与世界关系)3.马哲是伟大变革(3个表现:唯物史观/科学实践观/首次多数)唯物论1.物质观(三种物质观/马义特征/意义/人类社会也是物质的)2.运动观(物质与运动不可分/静止含义/静止意义/运动与静止关系/割裂二者关系导致错误)3.时空观(时空含义/特点/特征:客观性;绝对性与相对性;有限性与无限性)4.实践观(三个特征/三种形式/实践是人存在的方式三个原因/自然界与人类社会分化与统一的基础/人与自然的关系/社会生活的本质5.意识观(意识的起源/本质/意识的能动作用/主观能动性与客观规律的关系/正确发挥主观能动性[新增])辩证法1.两大特征(联系与发展/联系的特征/
5、普遍联系原理及方法论意义/发展的实质/发展的过程性2.三大规律(规律及客观性/自然规律与社会规律的关系)(揭示的角度/实质的核心/矛盾的统一性与斗争性辩证关系原理/矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理)(度/质量互变关系原理)(辩证的否定观/否定之否定的方法论意义3.五大范畴(原因结果/现象本质/必然偶然/可能现实/内容形式)4.客观辩证法与主观辩证法(关系/辩证的思维方法类型)认识论1.认识的本质(首要观点/主客体的关系/实践与认识的关系/两条认识路线[新增]/本质)2.认识的过程(两个阶段及关系/两次飞跃及条件/理性因素及非理性因素的作用/反复性和无限性/具体和历史的统一)
6、3.认识的目的(真理含义即与谬误的关系/特性:即任体客观真理都是绝对真理与相对真理的统一/检验标准/真理与价值:人类活动的两个尺度;价值的四个特性;价值评价的三个特点;价值评价的三个作用;价值评价的最高尺度/真理与价值的关系)4.认识论的意义(党的思想路线的哲学基础)唯物史观1.社会历史发展的物质基础(社会历史的基本问题/两种对立的历史观/唯心史观的缺陷/社会存在的内涵/地理环境和人口因素对社会发展的作用/社会历史发展的决定力量/社会意识的分类/本质/相对独立性表现/社会存在与社会意识关系及意义)2.社会历史发展的客观规律(基本矛盾/生产力构成/生产关系内容/生产关系一定
7、要适合生产力发展状况的规律及意义)(经济基础的内涵/上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律及意义)(社会形态内涵/社会形态更替的三大特征)3.社会历史发展的动力(基本矛盾:根本动力/阶级斗争:直接动力/革命:实质;根本问题;根源;条件;作用/改革:与革命的关系;性质/科技:作用及两重性)4.社会历史发展的主体(唯物史观与唯心史观的分水岭/人与社会的关系/人的本质/人民群众在历史创造过程中的作用/群众观点群众路线/历史人物在历史创造中的作用/评价历史人物的方法)第5—6章知识点(政经)劳动价值论剩余价值学说垄断资本主义理论劳动
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