欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14585336
大小:47.00 KB
页数:3页
时间:2018-07-29
《川教版信息技术九上第13课flsh动画制作——工具篇教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(参考教案)第十三课Flash动画制作—工具篇▲教学目标:知识目标:1、熟悉工具箱的用法2、能够用画图工具作图能力目标:通过教师的讲解和演示,学生能够独立用画图工具作图,并培养学生自主学习的能力。情感目标:通过本节的学习,使学生认识到认知过程和学习过程的循序渐进,并增强学生的团结意识和自主创新意识。▲教学重点、难点:重点:工具箱的使用,学会使用绘图工具作图。难点:使用绘图工具独立制作图形。▲教法:讲授法,演示法,任务驱动法▲教具:网络教室、多媒体课件、Flash作品▲教学过程:▲引入:(教师展示Flash作品)(让学生通过观赏精彩的Flash绘图作品,激发学生的学习兴趣,从而
2、引入本课)Flash制作的基础就是工具的使用。图13—1列出了工具箱中的工具按钮。图13—1工具箱按钮▲任务1:用画图工具制作一个小球1、启动Flash5程序,新建一个文件,点击“插入”菜单中的“新建组件”命令,在组件属性对话框中命名,并选择“图形”类型,然后点确定进入编辑状态。2、在编辑状态下,使用“填充颜色”按钮选择小球颜色,然后在工具栏中选择“画圆工具”,将边界颜色设置为透明,按住“shift”键拖出一个小球。(正圆)(教师讲解演示制作小球时,让学生仔细观察,之后让学生实际操作,熟悉画图工具的使用和插入菜单的使用。)▲任务2:创建小求实例1、在“书签区”点击“场景1”按
3、钮,退出组件编辑状态,回到“影片编辑状态”。(让学生观察发生的变化并回答:小球不见了!?)2、点击“窗口”菜单中的“图库”命令,将图库中的小球拖动到舞台上,舞台中就出现了一个小球。(让学生观察此时的小球与先前操作的不同之处并回答区别;教师补充回答,时间轴原来是空的,现在有了内容,小球实例就创建好了。)(教师演示完成以后,简单复述基本操作步骤,然后由学生动手操作,熟悉创建小球的过程,教师补充,并作个别辅导。)▲任务3:制作其他形状的图形,如正方形。(由学生仿照上面两个小球的创建步骤,分组讨论,分别创建正方形和正方形实例。教师巡视,并作个别辅导。)▲探索活动:用Flash进行小球
4、实例的制作,并对完成情况进行评价。制作步骤内容1创建小球组件2创建小球实例…… (充分发挥学生的积极性和创造性,激发学习兴趣。教师对各组学生都要给予积极的指导和评价。)教后记:
此文档下载收益归作者所有