资源描述：
《网络学堂答案2009级》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟1,以下属于劳动合同必备条款的是（）。A.劳动报酬B.试用期C.保守商业秘密D.福利待遇2,《劳动合同法》第二十条规定，“劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（），并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。”A.80%B.70%C.60%D.50%3,用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（）。A.继续有效B.失去效力C.效力视情况而定D.由用人单位决定是否有效4,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（
2、）。A.法律援助B.支付令C.社会救济D.依法制裁用人单位5,以下关于试用期的规定表述正确的是：（）A.劳动合同期限不满三年的，试用期不得超过二个月；B.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期；C.试用期包含在劳动合同期限内;D.以上都正确。6,下列哪些情形下用人单位与劳动者解除劳动合同不需要支付经济补偿？（）A.下列哪些情形下用人单位与劳动者解除劳动合同不需要支付经济补偿？B.劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位解除劳动合同的；C.劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位
3、提出，拒不改正的；D.以上都正确。7,下列那些情形，劳动者可以解除劳动合同？（）A.劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位；B.用人单位未及时足额支付劳动报酬的；C.用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的；D.以上都正确。8,固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同（）时间的劳动合同。A.解除B.续订C.终止D.中止正确答案:C9,非全日制用工双方当事人（）约定试用期。A.可以B.不得C.自愿D.必须10,劳动者在同一用人单位连续工作满（）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。A.三B.
4、五C.八D.十11,出现劳动纠纷或者劳动争议，大学生可以采取哪些途径解决，下列表述错误的是：A.积极与用人单位协商解决。B.申请劳动仲裁解决。C.向法院起诉解决。D.找几个哥们与单位谈判解决。12,在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护自己的合法权益。关于毕业生合法权益的保护，下列说法正确的是：A.熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识。B.遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生。C.签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用。D.以上说法都正确。13,同一用人单位与同一劳动者只能约
5、定（）次试用期。A.一B.二C.三D.四正确答案:A14,用人单位自（）起即与劳动者建立劳动关系。A.用工之日B.签订合同之日C.上级批准设立之日D.劳动者领取工资之日正确答案:A15,《劳动合同法》规定，建立劳动关系，（）订立书面劳动合同。A.可以B.应当C.需要D.无须正确答案:B16,一座破旧的庙里住着两只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龛上。一天，旧庙的屋顶塌掉了，幸运的是，两只蜘蛛没有受伤，他们依然在自己的地盘上忙碌地编织着蜘蛛网。没过几天，佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过，一阵小风刮起，都会让它忙着修上
6、半天。它去问屋檐下的蜘蛛：“我们的丝没有区别，工作的地方也没有改变。为什么我的网总会破，而你的却没事呢？”屋檐下的蜘蛛笑着说：“难道你没有发现我们头上的屋檐已经没有了吗？”这则寓言故事给我们怎样的职场提示？A.埋头工作固然很重要，但经常思考工作中的难题，发现问题的根源更加重要。B.做一件事时要制定一个日程安排表，不实现目标决不罢休。C.职场能力提升不能忘记打牢基础，如果只想往上砌砖，不顾根基，总有一天塔会倒塌。D.以上都对。正确答案:A17,很多人在工作中不懂得问“为什么”，导致工作不改进，成长速度慢，每天做重复的工作，停步不
7、前，固步自封。在写自己的工作经历时，工作履历写了一大串，问问每项工作学到了什么，自己有什么特长，往往给我的回答都是几年的重复工作，漫无思绪，原地踏步。养成问“为什么”的习惯是优秀职业人的杀手锏，他代表了精益求精，代表了追求完美，代表了一种敬业、负责的工作态度。那如何培养问题意识能力呢？以下说法正确的是：A.碰到任何问题养成问为什么的习惯，俗话就是打破沙锅问到底，找出解决方案。B.不断的学习本行业的基础和前沿知识，成为本行业的专家。C.对工作的问题和公司的问题和行为，要用心思考，不能视而不见，要注意观察。D.以上都对。正确答案:
8、D18,95%的聪明型企业都失败了，成功的只是少数的5%。这种现象被戏称为“阿波罗现象”，请问阿波罗现象强调职场中应注重培养哪种职业意识？A.规范意识B.团队意识C.质量意识D.创新意19,蘑菇定律是许多组织对待初出茅庐者的一种管理方法。刚参加工作者往往会处于这样的境地：被置
