微机原理及应用教案

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1、南京工程学院教案【封面】任课系部：电力工程学院授课时间：13/14-Ⅱ学期课程名称微机原理及应用课程编号授课专业电气工程及其自动化班级继保111、继保112授课方式单班□；合班■课程类别必修课公共基础课□；专业基础课□；专业课■选修课限选课□；任选课□授课方式课堂讲授■；实践课□考核方式考试■；考查□总学时数64学分数4学时分配课堂讲授52学时；实践课12学时教材名称新编16/32位微型计算机原理及应用作者李继灿出版社及出版时间清华大学出版社2008.7指定参考书微型计算机原理及应用微型计算机原理及应用作者郑学坚等朱定华等出版社及出版时间清华大学出版社200

2、3、3电子工业出版社2005、12授课教师李干林职称讲师单位电力工程学院南京工程学院教案【教学单元首页】第1～2次课授课学时3教案完成时间：授课题目（章、节）第1章微机系统导论主要内容1、微机系统组成。微型计算机系统由硬件和软件两个主要部分组成；2、微机硬件系统结构；3、微处理器组成；4、微机工作过程。目的与要求1、了解微机系统的组成；2、了解微机硬件系统结构；3、了解和熟悉微处理器组成；4、了解微机工作过程；5、了解微机系统的主要性能指标。重点与难点1、微处理器组成；2、微机工作过程。教学手段以讲授为主。本章内容共用3学时。在教学方法上注意和学生加强互动，

3、通过在课堂教学中采用随机提问和讨论的方法以强化教学效果。本课程在教学中将大量采用这两种教学方法，以促进学生对教学内容的理解和应用。由于本章结构示意图较多，可运用多媒体手段灵活放映PPT。教研室审阅意见：教研室主任：课程目标微机原理是学习和掌握微机硬件知识和汇编语言程序设计的入门课程：F微型计算机的基本工作原理F汇编语言程序设计F微型计算机接口技术建立微型计算机系统的整体概念，形成微机系统软硬件开发的初步能力第1章微机系统导论1.1微机系统组成一、微型计算机系统的三个层次(一)微处理器微处理器简称μP或MP(Microprocessor)是指由一片或几片大规

4、模集成电路组成的具有运算器和控制器功能的中央处理器部件，又称为微处理机。(二)微型计算机微型计算机简称μC或MC，是指以微处理器为核心，配上存储器、输入／输出接口电路及系统总线所组成的计算机(又称主机或微电脑)。(三)微型计算机系统微型计算机系统(Microcomputersystem)简称μCS或MCS，是指以微型计算机为中心,以相应的外围设备、电源和辅助电路(统称硬件)以及指挥微型计算机工作的系统软件所构成的系统。二、微型计算机系统的组成微型计算机系统由硬件和软件两个主要部分组成。(一)硬件微处理器:微机的计算、控制中心，用来实现算术、逻辑运算以及其他操

5、作,并对全机进行控制。存储器:(主存或内存)用来存储可以供微处理器直接运行的程序或处理的数据。输入／输出(I／O):接口芯片是微处理器与外部输入/输出设备之间的接口。目前，最流行的实际微机硬件系统一般都是由主机板（包括CPU、CPU外围芯片组、主存储器RAM、BIOS芯片与总线插槽）、外设接口卡(如显卡、声卡、网卡)、外部设备（如硬盘、光驱、显示器、打印机、键盘、调制解调器与鼠标）以及电源等部件所组成。(二)软件计算机软件通常分为两大类：系统软件和用户软件。系统软件是指不需要用户干预的能生成、准备和执行其他程序所需的一组程序。用户软件是各用户为解题或实现检测

6、与实时控制等不同任务所编制的应用程序，它也称为应用软件。操作系统是一套复杂的系统程序,用于提供人机接口和管理、调度计算机的所有硬件与软件资源。微型计算机的常用俗语1．位和字节•位（bit）是计算机所能表示的最小最基本的数据单位，它指的是取值只能为0或1的一个二进制数值位。位作为单位时记作b•字节（byte）由8个位二进制位组成，通常用作计算存储容量的单位。字节作为单位时记作BK是kelo的缩写，1K=1024=210；M是mega的缩写，1M=1024K=220；G是Giga的缩写，1G=1024M=230；T是tera的缩写，1T=1024G=240。2．

7、字长•字长是微处理器一次可以直接处理的二进制数码的位数，它通常取决于微处理器内部通用寄存器的位数和数据总线的宽度。微处理器的字长有4位、8位、16位和32位等等。•8088称为准16位微处理器，而80386SX称为准32位微处理器。3．主频•主频也叫做时钟频率，用来表示微处理器的运行速度，主频越高表明微处理器运行越快，主频的单位是MHz。•早期微处理器的主频与外部总线的频率相同，从80486DX2开始，主频=外部总线频率´倍频系数•外部总线频率频率通常简称为外频，它的单位也是MHz，外频越高说明微处理器与系统内存数据交换的速度越快，因而微型计算机的运行速度也

8、越快。•倍频系数是微处理器的主频与外频之间的相对比例