二维动画基础实验报告

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1、学生实验报告（理工类）课程名称：二维动画基础（FLASH）专业班级:xxx计算机科学与技术学生学号：1205601xxx学生姓名：xxx所属院部：信息技术学院指导教师：xxx2013——2014学年第2学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致

2、观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。　（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。实验项目名称：Flash基础实验学时：4同组学生姓名：/实

3、验地点：工科楼A210实验日期：2014.3.6实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的通过本课程的训练，熟悉flash界面，掌握Flash界面中各组成元素和功能。二、实验要求在d盘建立自己的文件，进行立体图形的绘制。要求：1.独立设计完成。2.绘制美观。三、实验仪器和设备586以上计算机、装有IE6、flash软件。四、实验步骤及内容1、单击“矩形工具”，然后显示设置属性。2、绘制圆角矩形。3、单击“圆角矩形”点击“插入”→“时间抽特效”→“帮助”→“复制到网格”。通过“复制到网络”对话框，设置相关参数。4、改变各矩形的颜色。、5、创建立体效

4、果。五、讨论、思考题FLASH是什么?FLASH电影是专为网页服务的画像或动画(当然，也可用于其它用途)。主要含有矢量图形，但是也可以包含导入的位图和音效，还可以把浏览者输入的信息同交互性联系起来，从而产生交互效果，也可以生成非线性电影动画。该动画可以同其它的WEB程序产生交互作用。网页设计师可以利用FLASH来创建导航控制器、动态LOGOS、含有同步音效的长篇动画、甚至可以产生完整的、富于敏感性的网页。使用Flash创建功能强大的互动式营销、演示文稿、丰富的媒体广告、电子教学、娱乐、商业应用、互动视频体验等内容。六、实验结果与分析在学习绘制和编

5、辑图形的制作之前，用户应该先对Flash3和Flash8中的图形要有所认知，主要包括位图和矢量图概念和区别，以及图形色彩的相关知识。用Flash的绘图功能能够绘制出艺术绘画相媲美的作品，严谨的造型和协调的色彩综合运用，加上光影效果的点缀，将画画变得更加生动，富有情趣。Flash的独特绘图功能，使它在图像王国里能够独占鳌头，用Flash进行的商业绘画，正运用于越来越多的领域。实验项目名称：简单动画的创建实验学时：4同组学生姓名：/实验地点：工科楼A210实验日期：2014.3.20实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的通过本课程的训练，集中基本

6、类型动画的创建；创建元件的基本操作；库的基本操作；声音的基本操作；图片的基本操作。二、实验要求在d盘建立自己的文件，进行动画的创建。三、实验设备、环境586以上计算机、装有IE6、flash软件。四、实验步骤及内容1、启动Flash程序，打开工作环境的窗口，可以使用下列方法之一。方法一：单击“开始”按钮→打开“程序”项→打开“Macromedia”程序组项→单击“MacromediaFlashMX”命令，即可启动程序。方法二：鼠标直接双击计算机桌面上的“MacromediaFlashMX”的程序快捷图标（如果有的话），即可打开程序窗口。2、设置动

7、画影片的舞台大小，可以使用下列方法之一。方法一：使用“修改

8、文档”菜单命令（快捷键为Ctrl+J），打开“文档属性”对话框，如下图所示：在FlashMX文档中默认的舞台大小为宽度550px（像素），高度400px（像素），背景色为“白色”，帧频为“12fps”（每秒钟播放12帧,每1帧即为一个动画画面）。在我们制作的第一个几何图形渐变的简单动画中，将舞台的大小设置为宽→“400px”，高→“100px”，背景色为“黄色”，帧频→“12fps”,设置完毕后如下图所示：方法二：单击展开“属性面板”，再单击面板中的“550x400像素”按钮，即可打开“

9、文档属性”对话框。接着就可以设置文档舞台的宽度、高度、背景颜色以及帧频了。如果只是想简单的修改舞台的背景色和影片的帧频，则可以在属性面板