市场营销课程群申报书

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1、附件3：大连海洋大学课程建设项目——课程群申报书所属单位经济管理学院项目名称市场营销课程群所属专业市场营销项目负责人聂希刚申报日期2014.10.25大连海洋大学教务处制2014年9月9填写要求一、请严格按表中要求如实填写各项，双面打印，左侧装订。二、项目名称填写要建设的课程群名称。91.项目负责人情况1-1基本信息姓名聂希刚出生年月1970.6研究方向市场营销最终学历研究生职称副教授电话18940995545学位硕士职务所在单位经管1-2教学科研情况1-2-1近三年（2011-2013年）承担的主要课程（含集

2、中实践环节，不超过五项）序号课程名称课程类别授课对象学时授课人数/年市场营销学A必修市场营销5690市场营销学B必修会计学农林48120市场营销学必修经济学48601-2-2近五年（2009-2013年）主持的教学研究与学术研究课题（不超过五项）序号课题名称来源起止时间1.高校创业教育实施系统的设计研究与实践---以大连高校为例大连市社科院2011-20122高等院校创业教育实施系统设计研究与实践大连海洋大学2009-20113辽宁海洋经济运行评估数据普查辽宁省渔业厅2012-20141-2-3近五年（2009

3、-2013年）作为第一署名人（含通讯作者）国内外主要刊物上发表的教学和学术研究论文（不超过五项）序号题目刊物名称与级别发表时间1锦州开发区发展战略分析企业文化、省级2010.102大连海洋文化产业园建设研究经济生活文摘2013.33大连水产品市场营销存在问题及对策研究现代经济信息2013.34农村大学生创业教育探索科技致富向导省级2009.495.高等院校创业教育实施系统设计研究企业文化2011.51-2-4近五年（2009-2013年）教学和学术研究获奖情况（不超过五项）序号奖项名称授予单位排序获奖时间1.中

4、联食品合作共建教学奖2008-2009大连海洋大学2008-20092.辽渔合作共建教学奖大连海洋大学2009-20102.项目建设团队情况2-1人员构成姓名出生年月职称职务所学专业承担课程所在单位谭前进男1977.6讲师1977.6讲师计算机电子商务电子商务李强1974.6男讲师1973.6讲师工商管理市场营销营销策划高巍1978.7男讲师1978.4处长讲师工商管理物流物流管理洪霞1975.5女副教授1972.6副教授经济学国际贸易商品学国际贸易实务郭建1980.12男讲师1980.9讲师计算机传媒技术办公

5、自动化广告传媒尹利勇1986.6男1讲师981.12讲师应用物理信息技术营销信息系统谭前进男1977.6讲师计算机电子商务电子商务教师人数总计7教授0副教授2高级职称人员比例3o%讲师5实验员29注：不含项目负责人，可含外聘教师；本校教师在所在单位栏中填写所属二级单位名称，外聘教师在单位栏中填写实际工作单位。2-2团队整体情况概述教学队伍的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）以及目前对中青年教师培养措施与效果。团队成员具有良好的知识结构，涵盖经济学、管理学、计算科学、现

6、代传媒技术等学科，其中对提高市场营销教学可以取长补短、资源共享；团队成员具有较为合理的年龄结构，其中青年教师4名，中年教师3名，具有高级职称2名，中级职称5名，既能保证稳定现有的教育教学水平，又具有良好的可持续发展能力；团队成员学缘结构更为理想，分别来自国内外不同高校，其中具有海外留学人员2名，985学校2名，获得博士学位1名，博士在读2名。近五年学校和院系采取了切实可行的措施加强对青年教师培养并取得了一定的成效：制订了详细的高职称教师培养青年教师的相关规章制度和奖惩措施，并将其纳入教师聘期考核指标体系，定期进

7、行检查和督导。近五年来，团队成员青年教师中有4人次获得海洋大学教师比赛一等奖，1人获得海洋大学青年英才称号，多人获得不同的国内外学习进修机会，教育教学水平有了长足的进步，团队在校内外有较高的声誉。92-3教学改革与教学研究近五年（2009-2013年）教学改革、教学研究成果（不含第一署名人为项目负责人的成果，可列表填写，不超过十项）。近五年团队成员在教学过程中，能够积极探索教育教学改革，注重教育教学方法创新，根据课程性质和市场及学生需要，积极采用案例式、启发式教学，课堂教学效果良好，学生评价优秀，得到了学校督导

8、组的好评，也获得了院校领导和教师同行的肯定。在教学过程中注重将教学工作和科研工作相结合，和社会市场需求相结合，和学生就业要求相结合，取得了良好的经济和社会效益。团队成员近五年主持参加市级、校级教育教学改革立项12项，公开发表教育教学改革论文10多篇，建立教育教学实习基地6个，建立市场营销特色实验室2个，引进先进教学软件2个，修订教学计划2次，增加本课程实践实训环节，组织学生参加有关本课