西安交大版三年级信息技术上册教案

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1、三年级信息技术（上册）教学计划一、学情分析：1、学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。2、三年级的学生理解能力比较弱，打字速度是弱项，学生比较浮躁。二、教材分析：本期教材是使用新编版：三年级下册，内容是全新的。内容是计算机画图和网络知识，其中计算机画图占了70％，可见计算机画图是这学期学习的重点，又是难点。 知识点：计算机画图和网络的基本操作和操作的技巧 。重难点：基本操作 三、本册总目标：德育目标：A、热爱科学，自主钻研学习。B、互相帮助，勇于探索。C、学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。知识目标：A、熟练掌握鼠标的基本操作。B、熟悉键盘操作。C、学习上网：浏览网页

2、。D、练习指法。能力目标：A、培养学生的创新精神和实践能力。B、培养学生发现问题和解决问题的能力。C、培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。D、培养学生自主学习和合作学习的能力。E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。四、教学措施：本学期将继续采用“任务驱动，激趣导航”主导教学的方式，通过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础，真正适应新课标的要求，把课堂的主动权就交给学生支配，老师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下的多媒体技术，使教学和练

3、习有机的结合，从而了解培养和开发学生自主思考和实践操作能力，完成本学期的教学目标。五、教学进度计划：23周次教学内容课时备注1我的新伴是电脑12认识桌面13认识桌面14桌面背景换换样15桌面背景换换样16对话框里忙对话17鼠标游戏乐趣多18鼠标游戏乐趣多19电脑这样来工作110小小键盘真神奇111小小键盘真神奇112写字不用纸和笔113写字板上写写话114我给文件找个家115我给文件找个家116IE窗口通哪里117IE窗口通哪里118网络互联游天下119网络互联游天下120复习123课题：我的新伴是电脑二次复备教学内容：教学目标:1.学生认识计算机家族成员。2.知道计算机的组成及各部件的

4、作用。3.学会正确的开机顺序。教学重难点：教学重点：1．学会正确的开机顺序。2．计算机的组成。教学难点：计算机各部件的功能教学准备：介绍计算机知识的vcd碟片教学过程：一．谈话导入随着以计算机技术、通信技术、网络技术为代表的现代信息技术的飞速发展，人类社会已进入了信息时代。谁能知道今天我们了解世界最便捷的工具是什么呢？计算机(又叫电脑)，今天我们就来认识这个新朋友吧！二．什么是电脑提问：同学们见过什么样的电脑？指明回答。1．小结：计算机包括硬件和软件，硬件包括输入设备和输出设备，输入设备如：键盘、鼠标、扫描仪、数码相机。输出设备如显示器、打印机、音箱等。软件包括一些程序。2．计算机各部分

5、的作用键盘、鼠标----向计算机输入信息。显示器----显示输入或输出的信息。主机----对输入的信息进行处理加工。硬盘、软驱、光驱-----存放信息。23音箱------播放声音。思考练习：1、为什么微型计算机又叫微机或电脑？2、说出书第2页上的计算设备的用途？课后反思：23课题：认识桌面二次复备教学内容：教学目标:1.学生会正确的开、关计算机。2.认识windowsXP桌面上的图标。3.知道‘开始’菜单的内容。教学重难点：教学重点：1．开关计算机的顺序。2．认识windows桌面。教学难点：“图标”的概念。教学准备：vcd教学光盘教学过程：一．组织教学。二．谈话导入新课。电脑的功能虽

6、然强大，但有时一个误操作就会损坏它的硬件或使软件崩溃。为了更好的使用它，今天我们首先来学习开、关计算机。（一）开关计算机1．正确的开机顺序：显示器→打印机→音响等外部设备→主机。2．正确的关机顺序：主机→显示器→打印机→音响等外部设备。注意：1．关闭电脑后，要间隔大约10秒钟才可以重新开机。2．热启动：Ctrl+Alt+Del(二)进入windows世界1．播放VCD教学光盘。2．教师边演示边讲解windows98桌面。A．图标：是代表程序、文件、计算机信息等的图形。B．鼠标指针：它随着鼠标的移动在屏幕上进行相应的移动，并能根据工作状态，变换指针形态。23C．任务栏：所有打开的应用程序和

7、窗口的名字都会在任务栏里出现一个相应的按钮。D．“开始”按钮：用来执行各种应用程序。三、学生操作练习1．打开计算机。2．熟悉windowsXP桌面.思考练习:1．什么时候使用“热启动”？2．WindowsXP桌面上都放了些什么？课后反思：23课题：桌面背景换换样二次复备教学内容：教学目标:学会更换桌面背景。教学重难点：教学重点：学会更换桌面背景。教学难点：更换桌面背景的操作过程。教学准备：教学过程：一、学习更换桌面背景1、把鼠标指针