冀教五科学学复习资

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1、冀教版五年级科学上学期复习资料（带答案）2(2008-11-1310:50:58)转载▼标签：教育第三单元     一、填空     1、19世纪40年代末，法国工程师乔治·麦斯特罗从生活中受到启发，发明了一种新型纽扣－尼龙搭扣。     2、作为生物大家庭中的一员，人类的生存同样需要阳光、空气、水和食物。     3、人类的生存依赖于环境，环境的变化会影响人类的生存。     4、人类维持生命所需的一切物质都来源于自然。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境。为了生存，人类必须保护自然，尽可能减少对环境的破坏，与自然和谐相处

2、。     5、我知道的生活中还有的仿生产品有锯、船、雷达、飞机等     二、判断     1、生活在北极附近的人们，冬天就住在用冰块砌成的冰屋里。　　　　√     2、与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。    　　√     3、芒刺粘在身上的事只有法国的工程师遇到过，所以他才发明了尼龙搭扣。×     4、浙江台州为了一棵称为文物的古樟树迁移花费320多万元不值得。　　×     5、统计资料表明，生产1吨纸需要砍伐17棵树。　　　　　　　　　　√     6、随着人口数量的增长，人类向环境的索取越来越多，对

3、环境的影响越来越大。√     三、项目        利用动植物的方式     饮食        人类所吃的各种食物，几乎全部来自植物或动物，如粮食、肉、蛋、奶、菜、水果     学习        许多学习用具也是直接或间接来自植物或动物，如桌椅、书包、书本、铅笔     保健        人们为了自身的健康，吃的许多药品、保健品都来自植物或动物，如甘草、　　　　当归、鹿茸、人参     休闲        观赏旅游景点的花草树木、虫鱼鸟兽、家中饲养的宠物     居住        每个人的居住环境中都有许多和动植物相关的物品

4、，如家具，棉被     分类        利用动植物的产品        产品成分来源     食物        　　面条        　　　　小麦     家具        　　桌椅        　　　　树     衣服        　　棉衣        　　　　棉花     运动器材  　球        　　　　　　　橡胶树     药品        　　鹿茸        　　　　鹿     四、问答     1、怎样理解"靠山吃山，靠水吃水"的含义？     答：住在山区的人们利用矿产、林业等生活，住在江海边的

5、人们利用渔业、运输业等生活，人类是自然环境的产物，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。     2、举例说明：为了与大自然入和谐相处，人们都做了哪些努力？     答：使用无铅汽油；进行城市绿化；建立污水处理厂，减少向大自然排放污水；建立自然保护区     3、从法国工程师乔治·麦斯特罗发明尼龙搭扣的故事中，我们学到了什么？     答：我们学到了他勤于观察、善于思考，认真钻研的品质。     4、你知道人类的哪些活动会使动植物受到影响，使环境受到破坏？     答：人们对森林过量采伐，在草原上过度放牧，毁林开荒等活动都造成对植物的

6、严重破坏，工业生产过程中排放的废水、废气、废渣以及农业生产中大量使用化肥和有机农药也造成了对人类赖以生存的环境的严重污染和破坏。     5、设计一条保护环境的广告词。     答：保护环境，人人有责，　保护环境，从我做起　　　     6、结合实际，谈谈如何适应社会环境？     答：养成健康的心理品质；关注社会的发展和进步；能从多角度分层面去分析问题；形成并提高自己辨别是非的能力；终身学习，不断掌握更多的知识和技能；提高自己的创造力。     7、设计未来的城市。      第四单元     一、        填空     1、人

7、们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低。我国常用的温度单位是摄氏度和华氏度。     2、热能从高温物体传向低温物体，在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。     3、金属、陶瓷等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。     4、通过实验，我们得出初步结论，黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色。     5、地球上的热主要来自于太阳。太阳距离地球约1.5亿千米。     6、空气变热后会上升，周围的冷空气会补充过来，

8、从而形成风。     7、在风的形成的实验中，在第4步和第6两个步骤中，蚊香烟流动的方向是不相同的，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     8、在生产和生活中，人们采用保温箱等措施