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时间:2018-07-29
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1、2016级测绘工程专业本科培养方案一、专业基本信息英文名称SurveyingandMappingEngineering专业代码081201学科门类工学学制4年授予学位工学学士二、培养目标及特色培养目标:培养具有德、智、体全面发展,具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,胜任国家基础测绘、城乡建设、国土资源、城市应急等领域测绘项目的设计、生产、研发及管理工作,具有较强的组织管理能力、创新能力、继续学习能力和国际视野的复合型工程技术人才。专业特色:本专业依托首都
2、建设和学校土木建筑类学科优势,培养服务首都、面向全国、依托建筑行业、服务城乡建设的专业测绘人才。适应测绘高新科技发展,融教学、科研和生产为一体,强调理论与实践密切结合,突出城市测绘特色,培养测绘新技术、新方法、新工艺的应用能力,满足城乡建设、古建筑保护、复杂结构精密测量等测绘人才需求。三、主干学科测绘科学与技术四、主干课程1.主干基础课程思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、C语言与数据结构、CAD基础与应用、高等数学、普通物理、线性代
3、数、概率论与数理统计。2.主干专业课程数字地形测量学、地图学、摄影测量学基础、遥感原理(双语)、地理信息系统原理、误差理论与测量平差基础、卫星导航定位技术、大地测量学基础、工程测量学、激光雷达测量技术与应用。五、主要实践教学环节1.主要实验数字地形测量学实验、卫星导航定位技术实验、摄影测量基础实验、地理信息系统原理实验、大地测量学基础实验、工程测量学实验、变形监测实验、不动产测量与管理实验、激光雷达测量技术实验。2.主要实践环节数字地形测量实习、卫星导航定位实习、遥感原理实习、摄影测量实习、地理信息系统实习、地图学
4、实习、控制测量实习、工程测量综合实习、空间信息综合实习、不动产测量与管理实习、激光雷达测量实习。六、毕业学分要求参照北京建筑大学本科学生学业修读管理规定及学士学位授予细则,修满本专业最低计划学分应达到160学分,其中理论课程121学分,实践教学环节39学分。七、各类课程结构比例课程类别课程属性学分学时学分比例通识教育课必修29.560818.4%选修111766.9%大类基础课必修4985230.6%选修1160.6%专业核心课必修142248.7%专业方向课必修6963.8%选修10.51686.6%独立实践环节
5、必修3992424.4%总计1603064100%八、教学进程表学期教学周考试实践学期教学周考试实践14-19周20周1-3周21-16周17周18-20周31-14周15-16周17-20周41-14周15-16周17-20周51-16周19-20周17-18周61-14周15-16周17-20周77-15周16周1-6周17-20周81-16毕业设计/实习17周答辩九、毕业生应具备的知识能力及实现矩阵毕业生应具备的知识能力相关知识领域实现途径(课程支撑)具备解决复杂工程问题的数学、测绘科学、空间信息技术、建筑工
6、程技术等知识;具有应用数学、测绘工程、空间信息技术的等知识进行工程数据工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题高等数学、测绘地理信息概论、城市空间信息学、土木工程概论、数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、卫星导航定位技术、数字地形测量实习、控制测量实习获取和处理的能力;应用专业知识进行测绘工程项目的技术设计、组织和实施能够应用数学、测绘科学、空间信息科学、建筑工程科学的基本原理,识别及表达复杂工程问题;通过文献查阅和研究,能够剖析复杂工程项目,选择合适的数学模型,并进行推理和验证,
7、得到有效结论问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。线性代数、概率论与数理统计、数字地形测量学、大地测量学基础、变形监测技术、误差理论与测量平差基础、卫星导航定位技术能够根据复杂测绘工程项目的目标、任务和要求,考虑社会、安全、法律、环境等因素,设计解决方案,编撰项目设计任务书;能够对单项测量工程项目进行技术设计,编撰相关技术文档;能够应用新技术与方法对设计方案进行改进和创新设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需
8、求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。思想道德修养与法律基础、工程测量学、变形监测技术、毕业设计、数字地形测量实习、控制测量课程设计、激光雷达测量技术与应用、移动道路测量技术及应用、卫星导航定位技术能够利用测绘科学与技术对复杂测绘工程问题进行探索和研究;能够利用测绘新技术和计算机技术
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