吉林省实验中学2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 word版含解析

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1、2015-2016学年吉林省实验中学高二（上）期末生物试卷　一、单项选择题（每道题只有一个选项符合题意，请选择正确答案并将答案涂到答题卡上．1-20题每题2分，21-40题每题1分，共60分）1．如图代表肌细胞与内环境的物质交换关系．下列叙述错误的是（　　）A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．Z中有大量的淋巴细胞C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定仅仅依赖于神经调节　2．人体稳态的调节能力是有一定限度的．下列现象属于内环境稳态失调的是（　　）A．血糖降低时，胰高血糖素释放增加B．

2、接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化C．高温天气出现头痛、头晕D．寒冷时出现寒颤　3．如图为哺乳动物某组织示意图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织液．下列相关叙述不正确的是（　　）A．②可以连续分裂，有细胞周期B．①生活的内环境是血浆和组织液C．抗体主要分布在③和⑤中D．②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜，②处氧气浓度高于④处　4．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电

3、位．适当降低溶液S的Na+，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（　　）A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低　5．关于动物体液调节的叙述，错误的是（　　）A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确C．血液中某激素浓度可反映该激素的分泌量D．激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化　6．关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（　　）A．激素的化学本质都是蛋白质B．酶可以降低化学反应的活化能C．高效性是酶的重要特性之一D．激素与靶细胞结合可影响细胞

4、的代谢　7．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克．以下有关叙述，正确的是（　　）A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应　8．某生物兴趣小组探究不同浓度2，4﹣D．溶液对扦插枝条生根情况的影响结果如表，据表分析，叙述正确的是（　　）2，4﹣D浓度（mol/L）010﹣1510﹣1410﹣1310﹣1210﹣11枝

5、条生根平均值（条）2.03.87.29.415.120.3A．本实验的因变量是根的长度B．实验表明2，4﹣D．是一种植物激素C．2，4﹣D．溶液对扦插枝条生根具有两重性D．一定浓度的2，4﹣D．溶液对扦插枝条生根具有促进作用　9．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（　　）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的部分C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D．尖端、尖端下面部分、尖端　10．用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值．与矮壮素的作用效果正好相反

6、的植物激素是（　　）A．乙烯利B．赤霉素C．2，4﹣DD．脱落酸　11．下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（　　）A．在植物体生长旺盛部位，各种激素的含量均较高B．在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同C．环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动D．植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节　12．下列可以称为种群密度的是（　　）A．一定地区内单位面积生物的数量B．一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量C．一片森林中单位面积内乔木的数量D．一条江河中单位体积内鱼的数量　13．噬菌体

7、与细菌的关系与下面哪两种生物之间关系相似（　　）A．兔与草B．根瘤菌与豆科植物C．蛔虫与人D．水稻和杂草　14．在森林生态系统中，影响植物和动物垂直分布的主要因素分别是（　　）A．光照、光照B．光照、食物C．水分、食物D．温度、光照　15．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为（　　）A．物种进化B．外来物种入侵C．群落演替D．垂直结构　16．为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南

8、极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极（　　）A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者D．缺乏必要的生活设施　17．如图所示的食物网中可属于次级消费者的是（　　）A．乙、丁B．丙、己、戊C．丙、己D．丙、戊　18．在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括（　　）A．通过兔子细胞呼吸释放的能量B．通过兔子的粪便流入到分解者