欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14560988
大小:28.00 KB
页数:17页
时间:2018-07-29
《三月学雷锋主题班会活动主持稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿三月学雷锋主题班会活动主持稿 雷锋叔叔虽然不在了,但那全心全意的为人民服务的精神却代代传承。下面是学习啦小编给大家整理的三月学雷锋主题班会活动主持稿,仅供参考。 三月学雷锋主题班会活动主持稿篇1:《雷锋伴我行》主题班队会主持词 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 丙:三月,春风送暖。 合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始! 甲:你们俩知
2、道三月五日,是什么日子呢? 乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。 丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心 中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上.甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。
3、他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 乙:请听梁子玉为我们带来雷锋,你离开了我们吗: 甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。 乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗? 丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友.来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗? 丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。 甲:雷锋精神在我们心
4、中永驻,雷锋精神已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。 丙:下面请老师讲话。 老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵--奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。 甲:雷锋精神代代传, 乙:助人为乐好榜样。 丙师
5、生携手创一流, 乙:个个争当小雷锋。 合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。 三月学雷锋主题班会活动主持稿篇2:学雷锋精神共筑中国梦主题班会主持词 甲:三月,春风和煦,三月,生机盎然。 乙:三月,有一个活动,深入人心,三月,有一个名字,传遍九州。 甲:他,就是雷锋。他的精神哺育了一代又一代的中华儿女,为国拼搏,无私奉献。 合:学雷锋精神,积聚正能量,共筑中国梦主题班会现在开始 乙:请观赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 甲:请大家齐唱《学习
6、雷锋好榜样》,缅怀人民的好儿子---雷锋。 乙:听了歌曲,请唐XX等同学畅谈自己对雷锋的了解。 甲:请老师介绍雷锋的生平简介。 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校
7、园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 乙:请杨XX、何XX几位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。 甲:请金XX同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》 乙:请负责搜集雷锋名言的王XX小组的同学朗诵一些雷锋名言 甲:雷锋在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹,请大家思考、讨论: (1)同学们,听了雷锋的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?你对他有多少了解? (2)通过你对雷锋及其精神的了解,谈谈我们应如何认识雷锋精神? (3)讨论:雷锋有什么魅力?在当代,学习雷锋精神究竟有没有意义?为什么要学习雷锋? (
8、4)请说说你所知道的班上的好人好事。 (5)作为中学生,我们如何在日常生活中践行雷锋精神?
此文档下载收益归作者所有