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时间:2018-07-29
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1、语言——是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式,是人类情感交集的抒发模式,是人类释放悲喜的表达公式。第一课时一、声母发音练习:1、双唇音bpm这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。步兵 壁报 北边背包 奔波 冰雹P与发b大体相同,只是双唇打开时,冲出一般较强的气流。例如:乒乓 拼盘 偏旁琵琶 批判 排炮m双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带颤动。例如:买卖埋没 门面明媚二、绕口令练习绕口令的最大特点是
2、“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。《扁担与板凳》扁担长板凳宽板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。《炮兵和步兵》炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹发射。歼敌八千八百八十多。步兵逼近八面坡.《爸爸抱宝宝》爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑,布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。《白庙和白猫》白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。三、主持人练习。《蝴蝶》亲爱的小朋友们
3、,大家好!我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”,这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了,它会辨别方向。噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。瞧,我多有本领啊!第二课时一、声母发音练习:2、唇齿音ff的发音部位是上齿和下唇,所以叫唇齿音。《汉语拼音方案L》中的∨也是唇齿音,它与f不同,是浊音。f上齿挨着下唇内缘,气流从窄缝里磨擦而出,声带不颤动。例如:丰富 发奋 方法肺腑仿佛 非凡 纷
4、飞 防范二、绕口令练习。《红凤凰粉凤凰》粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰、花凤凰。红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰。”《风吹灰飞》风吹灰飞,灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去,灰在风里飞又飞。《理化和理发》我们要学理化,他们要学理发。理化不是理发,理发不是理化。学会理化不会理发,学会理发也不懂理化。三、主持人练习。主持人甲、乙:同学们,我们生活在班级这个大家庭中,是多么的快乐呀!让我们一起来唱《幸福拍手歌》。我们都是一个快乐的小音符,×—×我们都是一个快乐的小音符,×—×我们都是集体中的一个小音符,感到无比的快乐和幸福。×—×第三课时一、声母发音
5、练习:3、舌尖前音zcs这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北背,所以叫舌尖前音;由于发音时舌头是平的,所以又叫平舌音。z舌尖前伸。抵上齿背,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动。例如:自尊 罪责 在座 栽赃c与发z大体相同,只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。例如:猜测 粗糙 苍翠 措词催促 草丛 参差 层次s舌头靠近上齿背,构成窄缝,气流磨擦而出,声带不颤动。例如:松散琐碎 洒扫 思索二、绕口令练习。《四辆四轮大马车》大门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆,来拉哪两辆。《四十四束紫丝线》四
6、十四束紫丝线,织四十四只紫狮子,细紫丝线织细紫狮子,织细紫狮子用细紫丝线。《子词丝》四十四个字和词,组成了一首子词丝的绕口词。桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子榛子,栽满院子村子和寨子。刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子,做出桌子椅子和箱子。名词动词数词量词代词副词助词连词,造成语词诗词和唱词。蚕丝生丝热丝缫(sāo)丝染丝晒丝纺丝织丝,自制粗细丝人造丝。三、主持词练习。《老鼠》亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫老鼠,居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳,尖尖嘴,小眼睛,长尾巴。我的牙齿很锋利,经常在夜间出来偷吃人类的东西,大米、地瓜、面包……只要人类吃的东西我都想吃,因此,我也常被人类追赶打骂,甚至
7、遭到毒害。不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗?但是我也很机灵,一旦听到有人的脚步声,我就一溜烟跑得无影无踪,等人们走了,我又出来偷吃了。我知道,你们认识我,但不喜欢我,我多么喜欢成为你们的好朋友啊!第四课时一、声母发音练习。4、舌尖中音dtnl这四个声母都是由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出音来的,它们的发音部位都是舌尖和上齿龈,所以叫舌尖中音,简称为舌尖音。d舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,气流爆发而出,但冲出的气流较微弱,声带不
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