《领导学》复习参考

《《领导学》复习参考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、领导学A卷一、1，具备何种性格的领导才能高效的领导团队运作？2，请用领导成员交换理论说明如何管理低效能员工。答1：一个能高效领导团队运作的领导，应该具备“大五”人格，即外向性，包括交，善于言谈，果断，自信，随和性，责任心，情绪稳定性，经验开放性。具体表现为以下几个方面。第一，崇高的个人价值观，作为一个优秀的领导者，其品德必须超过被领导的下属，越是高层的领导者，其品德要求越高。第二，一个有效的领导需具备对他人的理解能力和自我控制能力，有效的领导者必须通过与下属的交流增加对他们的了解，，同时一个具有人格魅力的领导者，不但有很强的理解能力，还必须对自己的言行、举止有很强的控制能力。

2、第三，良好的沟通是成为一个有效领导的必备条件，领导是一个宣传者吗，他需要将团队的文化，理念和目标传达给成员，让大家了解，同时他也需要与员工随时进行沟通以保证每个成员的需求。第四，一个有效的领导必须具有敏锐的洞察力。作为一个领导必须了解环境的变换和趋势，洞察组织文化、结构、运作、成员的细微变化，形成理念加以引导。第五，战略眼光是一个有效领导不可缺少的条件。战略远见使领导者能够在竞争对手之前发现企业可能存在的机会和威胁。对于领导的性格可以具备下类型：1、有勇气、有冲劲，谦虚、善于管理。　　能够在创业之初勇于冒险，勇于冲破各种现有的障碍。所谓的“善于管理”是指既能完成自己的工作，又

3、能游刃有余地应付各种或积极、或消极的结果。遭遇挑战时，谦虚的美德只是次要问题。2、有实力、顽强，灵活、慷慨　　重视对自我的不断挑战，把自我的价值同可以量化的结果联系在一起。确定明确的目标，推动自己不断努力，成功的过程中必须小心区分执着与僵化的区别。如果能对变化的环境及时做出反应，领导者的地位就更容易确立。3、原则性强，承认错误，但无需道歉　　当问题发生时，应该勇敢地分析局面，冷静地找出原因，总结经验，避免重倒覆辙，道不道歉并不是最重要的。4、自信，并不断自我完善　　应该不断积累各种经验和技能，技能越多，职业的拓展空间越大。在自信的同时绝不自负，不断吸取外界的精华才是充实自我的

4、关键。5、坦率、富于创新，三思而行，果断　　坦率与创新精神说明你思维活跃，有新意；“三思而行”说明你有节制，不轻狂，做决定之前能采取一种审慎的态度。6、乐观，能够将对事业的热爱转化成强大的进取动力　　热爱自己经营的事业，就会有强大的动力支持你不断努力。二、1，在中国的情况下，怎样才能成为一个有效的追随者？2，在中国的情况下，怎样才能成为一个有效的战略型领导？答1：在中国情况下，许多学者认为中国文化的本质就是一种“关系取向“的文化，因此在我国的情况下，要想成为一个有效的追随者，注重关系取向是很重要的。可以从以下几个方面做起。第一，需要非常清醒的认识到，绩效是领导衡量下属属于“圈

5、内人“或”圈外人“最重要的条件，上下级的关系实际上就是工作性质的交往关系，下级对上级的态度，在很大程度上取决于这种交往的工作价值，因此良好的绩效是讨好领导的最主要因素。第二，在于领导交往时要保持一定的认知差距。我们切忌不可以将自己的想法强加给领导，认为领导的想法与自己的一致，因此在与领导交往的时候一定不要自以为是，以为自己所想就是领导所想，这样只会适得其反。第三，与领导交往时要保持一定的距离，交往既不要过多，也不要过少，应该把握双方都感觉到恰如其分的范围内，既要密切又要保持一定的心理距离，太过密切有讨好领导之嫌，交往过少也会疏远，造成信息不流畅，容易引起误会。第四，要不断的提

6、高自己的素质，增加与领导的认同感，搭建与领导交流的平台，作为领导总是希望下属考虑问题的角度高一些，特别是能够领会领导的意图，获得一些新的信息或者是纠正一些失误判断，成为领导的得力助手，如果你的素质得到提高，就会增加你对领导的吸引力。第五，角色交往与角色交换要适度。在与领导的交往中，既有工作角色也有朋友角色，但要把握好分寸，公事公办，私事私办，公私分明，不要一感情代替原则。第六，维护上级的举止要适度，作为下级，维护上级的权和尊严是必要的，这也是下机应尽的义务，作为领导也的确需要一部分人作为骨干，围绕自己的周围，贯彻自己的意图。但是要适度，过于奉承，别人会认为你是一个爱拍马屁的小

7、人。同样下面具体的做法对成为一个有效的追随者也会有帮助。努力完成自己本职的工作，勇于承担压力与责任，关注细节，善于学习，说话谨慎，反应要快，保持冷静，切勿对自己的未来预期太过乐观。三、权力的来源有多种，请进行比较并分析领导者如何有效使用权力？答：权力的来源有一下几种，　1、法定性权力：指组织内各领导所固有的合法的，法定的权力。2、奖赏性权力：指领导者提供奖金、提薪、晋级、表扬、理想的工作安排和其他任何会令人愉悦的东西的权力。3、强制性权力：指领导者对其下属具有的强制其服从的力量。4、专家性权力：指领导者