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时间:2018-07-29
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1、如何解决孩子攻击性行为的方案对于孩子的攻击性行为,又称侵犯性行为。是指以伤害他人为目的的行为。侵犯性是指身体上的进攻,言语上的攻击,也可以侵犯别人的权利。主要表现为:打,踢,咬,大声叫嚷,叫喊名字,骂人,暴力,抢走别人的东西等。那么孩子为什么会出现此类的行为呢?之前我也总结了一些原因:1、不良的学习环境2、不恰当的教养方式3、不正确的教养态度等等。那么我们想要纠正孩子的这种不好的习惯应该怎么做呢?经过学习与交流,我将之前的方案进行了一些修改,以下是我总结的一些纠正方案。首先我们要提供良好的环境例如给学生提供较宽敞的游戏空间,丰富的玩耍材料,使每个人都有玩耍机会。过分拥挤的环
2、境势必会增加学生的攻击行为。其次,尽量避免小学生观看带有暴力情节的影视,书籍,多让孩子看一些健康向上的书画、影视。平时家长可以同孩子一起分析影视上以及生活中的暴力行径的坏,提高其分辨是非的能力。另外家长要以身作则做孩子的表率。家长必须注意自身修养,不要因自己对某些事情不顺心而在孩子面前毫无顾忌地攻击别人。俗话说的好:没有不好的孩子,只有不好的教育方式。一个孩子懂不懂事,关键在于家长如何教育;一个孩子教养好不好,也要看家长的教育如何。正确的教育方式或方法对于孩子的健康成长起到了决定性作用。孩子在有了攻击行为,请家长们不要无动于衷不要溺爱孩子,应当出面阻止孩子,并告诉他打人、推
3、人、咬人、骂人是不对的。也许一次劝阻不起效果,久而久之孩子也就会明白了。在平时的时候,家长们也要培养孩子对他人和事物的爱心,从心理上防止和克服孩子攻击性行为的行程。家长们在日常生活中要给予孩子最基本的爱,要可以真正理解、满足、尊重孩子的情感需要,因为爱是相互的。只有让孩子体会到家长爱的温暖,他才有意识和理念去关爱他人和物。这里所说的爱,可不是指溺爱,是真正从心理从思想上理解孩子的需要而给予孩子的关爱,不是那种只是物质上的关怀和满足。当然,我发觉仅仅是提供孩子良好的环境是无法完全纠正孩子的攻击性行为的。我们家长除了要给他讲清道理外,还要向孩子有意的灌输遇事不急躁,冷静想,注意
4、培养孩子的自控能力。比如当孩子与别的小朋友玩得很融洽时,要及时地肯定孩子、表扬孩子,适当的时候,甚至可以给孩子一定的奖励。以正强化孩子良好的行为,久而久之,孩子的攻击性行为就会有所改善,这也是非常重要的。其次则是树立正面的非攻击性榜样对于有攻击性行为的幼儿,我们可以给予榜样示范或直接教给其正确方法。当同伴之间发生冲突怎么办?通常的方法无非是反攻击(报复)、自己缓解、别人劝解三种方式。后两种方式是好的,但儿童并不能自觉地采取这种方法,必须经过训练来学会。如果儿童经常看到大人或别的孩子采取采取这两种方法来解决冲突,或家长、教师经常训练他们采取这两种方法解决冲突,他们以后就可能也
5、采用这些方法来解决问题。这就要求,一方面成人要加强自身修养,尽量避免在孩子面前吵架或恶意攻击;另一方面,应及时对孩子的行为进行矫正,即使孩子攻击行为发生的动机可能是善意的。第三是让孩子懂得宣泄情感烦恼、挫折、愤怒是容易引起攻击行为的情感,因此要教会孩子懂得宣泄自己的感情,把自己的烦恼、愤怒宣泄出来。这样不仅孩子内心的压抑解除了,而且也会减轻甚至消除对别人的攻击性的想法,对孩子的身心健康也是非常有益的。第四是培养孩子丰富的情感有些孩子见到小动物,会去虐待它,以发泄内心的愤怒。家长可以让孩子通过饲养小动物来养成孩子的爱怜之心。这种鼓励亲善行为的方法,是纠正孩子攻击行为的一条行之
6、有效的途径。第五是引导孩子进行移情换位心理学的研究表明,攻击者在看到受害者明显痛苦时,往往会停止攻击。然而,攻击性很强的人则不然,他们会继续攻击受害者。这是因为他们缺乏移情技能,不会同情受害者。家长应从小培养孩子的移情能力,告诉孩子,攻击行为会给别人带来痛苦,导致严重后果。再让孩子换个位置想想,如果你是受害者,那么,你将会有怎样的感觉和心情呢?让孩子从本质上消除攻击行为,这是一种很好的方法。就孩子而言,孩子恰恰缺乏的就是爱,宽容和理解。我们只有在真正理解与领悟了孩子内心世界的不真实想法之后,才能找到原因,找出方法,帮助孩子纠正这些小小的不好习惯,让他们真正懂得与人相处融洽的
7、美好。让我们一起努力为孩子的美好明天而加油吧!
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