2011年内蒙古杭锦旗中考物理试题及答案

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1、www.zgxzw.com中国校长网2011年杭锦旗毕业考试试卷物理化学注意事项：1、本卷满分150，其中物理80分，化学70分，答题时间150分钟。2、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。3、请将第I卷正确答案的序号分别填到相应答题栏中只交答题页物理第I卷（选择题26分）一、单项选择题（本题有13题，每题2分，共26分）（11·杭锦旗）1．把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是A．7.5cmB．12.5cmC．4.5cmD．10cm答案：A（11

2、·杭锦旗）2．现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是A．熔化B．凝华C．汽化D．升华答案：D（11·杭锦旗）3.下图中，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是答案：C（11·杭锦旗）4．下列由做饭所联想到的物理知识中，错误的是A．高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B．煮饺子过程中，饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉；煮熟时，浮力大于重力而上浮C．人们使用电磁继电器，可以利用高压控制电路来控制低压工作电路D．在客厅就闻到厨房饭香，说明分子在

3、不停地作无规则运动答案：C（11·杭锦旗）5.卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关Sl、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S1和S2闭合，门关上后，Sl中国校长网资源频道http://zy.zgxzw.comwww.zgxzw.com中国校长网和S2断开。S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：(1)无论门开还是关，灯都不亮；(2)打开两道门中的任意一道或两道都打开时，灯就亮，两道门都关上时，

4、灯不亮；(3)无论门开还是关，灯都亮。如图所示的四幅图中，符合上述要求的电路是答案：D（11·杭锦旗）6．今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝C．电炉的电阻丝D．远距离输电导线答案：D（11·杭锦旗）7．若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现A．图像和声音一样正常B．图像和声音同时消失C．可以听到声音，但看不到图像D．可以看到图像但听不到声音答案：D（11

5、·杭锦旗）8.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW·h，这个用电器可能是A．空调器B．电冰箱C．电视机D．收音机答案：A（11·杭锦旗）9．如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则A．甲球的密度大于乙球的密度B．甲球的密度等于乙球的密度C．甲球的密度小于乙球的密度D．甲球、乙球的密度关系无法判断答案：C（11·杭锦旗）10.人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“

6、中国校长网资源频道http://zy.zgxzw.comwww.zgxzw.com中国校长网控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④答案：C（11·杭锦旗）11．下列各图与相应描述不相符的是A.足球被守门员接住过程中，球的运动状态改变B.乒乓球在空中向前飞行时不受到球拍的作用力

7、C.冰壶被发出后仍能继续前进是因为冰壶具有惯性D.垒球被抛出在空中飞行时球的机械能增加答案：D（11·杭锦旗）12．下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是答案：A（11·杭锦旗）13．如图为某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动；伸缩撑杆为圆弧状，伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确的是A．吊臂是一个省力杠杆B．使用这种吊车，好处是可以少做功C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变D．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小答案：D第II卷（非选择题共54分）二、填空

8、题（本题有7题，每空1分，共15分）（11·杭锦旗）14．鄂尔多斯中国校长网资源频道http://zy.zgxzw.comwww.zgxzw.com中国校长网在创建交通模范城市的过程中，采取了一些措施，为市民在交通上提供优质服务。如：