2015年建筑实务串讲提纲

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1、第一部分　案例高频考点的总结第01讲　案例高频考点的总结（一）　　第一部分案例高频考点的总结　　第二部分客观题热门考点的归纳　　第三部分敏感数字的联想　　第四部分教材变化及规范更新的集合　　第一部分案例高频考点的总结　　进度管理　　考点目录考点1流水施工的特点考点2流水施工参数考点3关键线路、关键工作的判定考点4工期偏差的判定考点5实际工期、奖罚工期的确定考点6网络计划的优化考点7网络图的绘制　　考点1：流水施工的特点　　1.科学利用工作面，争取时间，合理压缩工期；　　2.工作队实现专业化施工，有利于工作质量和效率的提升；　　3.工作队及其工人、机械设备连续作业，同时使相邻专业工作队

2、的开工时间能够最大限度地搭接，减少窝工和其他支出，降低建造成本；　　4.单位时间内资源投入量较均衡，有利于资源组织与供给。　　等节奏流水　　1.特点：　　（1）所有的流水节拍都相等　　（2）流水步距等于流水节拍　　（3）工作队能连续工作，施工段没有间歇　　（4）施工过程数等于工作队数　　2.工期（Tp）Tp=（M＋N－1）K－∑Ｃ＋∑G47　　等步距异节奏流水施工（成倍节拍流水）　　1.特点：　　（1）同一施工过程在各个施工段上的流水节拍都相等，不同施工过程在同一施工段上的流水节拍之间存在一个最大公约数。　　（2）流水步距等于各个流水节拍的最大公约数。　　（3）每个专业工作队都能够连

3、续作业，施工段没有间歇时间。　　（4）专业工作队数目大于施工过程数目（某施工过程应组织的工作队数=该过程的流水节拍/最大公约数）。　　2.工期（TP）：　　Tp=（M＋N`－1）K－∑Ｃ＋∑G＝∑tn+∑Ki－∑C＋∑G　　异步距异节奏流水　　1.特点：　　（1）同一施工过程在各个施工段上流水节拍均相等，不同施工过程之间的流水节拍不尽相等；　　（2）相邻施工过程之间的流水步距不尽相等；　　（3）专业工作队数等于施工过程数；　　（4）各个专业工作队在施工段上能够连续作业，施工段间可能有间隔时间。　　2.工期（TP）：TP=∑tn+∑ki-∑C+∑G　　无节奏流水施工　　1.特点：　　（

4、1）各施工过程在各施工段的流水节拍不全相等（通常为都不相等）　　（2）流水步距（K）与流水节拍存在某种函数关系（可用取大差法）　　（3）工作队能连续工作，施工段可能有间歇　　（4）施工过程数等于工作队数　　2.工期（TP）： TP=∑tn+∑ki-∑C+∑G　　考点2：流水施工参数的分类及概念47　　　　考点3：关键线路（关键工作）的判断　　1.定义法：总持续时间最长的线路为关键线路，该关键线路上的所有工作为关键工作。　　2.标号法：逆序串联源节点。　　3.参数法：六时参数，寻找总时差最小的工作；二时参数法；节点法。　　4.波线法：时标网络中逆序串联没有波形线的工作。　　5.时间间隔

5、法，单代号网络图中逆序串联所有时间间隔为零的工作。　　　　考点4：工期偏差的判定　　考点5：实际工期、奖罚工期的确定　　1.实际工期　　2.合同工期　　考点6：网络计划的优化　　1.工期优化　　选择优化对象应考虑下列因素：　　（1）缩短持续时间对质量和安全影响不大的工作；　　（2）有备用资源的工作；　　（3）缩短持续时间所需增加的资源、费用最少的工作。　　2.费用优化　　费用优化的目的就是使项目的总费用最低，优化应从以下几个方面进行考虑：　　（1）在既定工期的前提下，确定项目的最低费用；　　（2）在既定的最低费用限额下完成项目计划，确定最佳工期；　　（3）若需要缩短工期，则考虑如何使

6、增加的费用最小；　　（4）若新增一定数量的费用，则可给工期缩短到多少。　　3.资源优化　　资源有限、工期最短；工期固定、资源均衡　　资源优化的前提条件是：　　（1）优化过程中，不改变网络计划中各项工作之间的逻辑关系；　　（2）优化过程中，不改变网络计划中各项工作的持续时间；　　（3）网络计划中各工作单位时间所需资源数量为合理常量；　　（4）除明确可中断的工作外，优化过程中一般不允许中断工作，应保持其连续性。　　　　考点7：网络图的绘制　　绘制规则：　　逻辑关系正确（唯一满足逻辑关系）；严禁出现循环回路；严禁出现双箭头和无箭头箭线；一个起始节点一个终点节点；节点编号不重复；箭线上不能分

7、叉；尽量不出现交叉；编号：箭头节点编号大于箭尾节点编号，编号可以不连续，但一定不能重复。　第02讲　案例高频考点的总结（二）　　质量管理　　考点目录47考点1质量计划（编制依据、要求、内容）考点2材料质量控制（主要材料的复试内容及要求）考点3隐蔽工程验收（程序、内容）考点4施工过程的质量管理（主要施工过程的质量管理要点）考点5质量验收的要求（检验批、分项工程、分部工程、单位工程）考点6工程档案的编制与归档考点7常见质量问题与处理（土方、基础、主体、防水、节