高二英语名词性从句1

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!知识扫描复合句中具有名词性质并且可以做主语、表语、同位语或宾语的从句叫名词性从句。因此,我们把主语从句、表语从句、同位语从句和宾语从句这四种从句统称为名词性从句。高考热点1)怎样判断名词性从句的类别;2)连词that和what的用法与选择3)if与whether的区别4)同位语从句与定语从句的区别5)名词性从句必须采用的陈述语序6)it可充当形式主语和形式宾语7)疑问词+-ever的连词和不加-ever的连词在语义上的用法和差别核心解读一1、在名词性从句中

2、,从句都用陈述语序。2、引导名词性从句的词叫引导词。引导词可以分为以下几类:1)从属连词that(用于表示肯定的含义),whether,if(表示疑问),这三个词只起连接作用,不充当从句中的任何成分,除宾语从句外(that可省),这些词均不可省略。2)连接代词有who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever等。这些词在从句中既起连接作用,又充当从句中的成分,如主语、宾语、表语、补语,且不可省略。3)连接副词有when,where,why,how,wherever,however等。它们既起连词

3、作用,本身又做从句中的状语。3、名词性从句中的时态一致问题1)在宾语从句中,当主句是一般现在时、将来时或现在完成时,起从句的谓语根据需要用适当的时态。当主句是一般过去时,从句用过去的某个时态,但若宾语从句表示客观真理,格言,谚语等,从句的时态仍用一般现在时。Haveyoutoldhimthatwhenwearetoleave?TeachertoldusthatChinaliesinthewestofJapan.Althoughshewaslistening,shedidn’thearwhathewassayingbecausetherewassomu

4、chnoise.2)在主语从句、表语从句或同位语从句中,应注意主语从句中的谓语动词的时态一致性及动作发生的先后关系。4、语气  在名词性从句中,谓语动词根据需要可以用虚拟语气。起从句的谓语动词用should+动词原形,should可以省略。核心解读二:主语从句1.Whether与ifWhether可以引导主语从句置于句首,而if不放在句首。特别提醒:1)if可引导条件状语从句,而Whether不可,若宾语从句为否定句,则用if。Idon’tcareifhewon’tcome.Ifitrainstomorrow,wewon’tgo.2)类似下面的句子也

5、用that.Thereisnodoubtthathewillcome.Itwasneverdoubtfulthathewouldhelpus.3)3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!下面情况下多用whether。(1)在表语从句或同位语从句中。(2)宾语从句置于主句前(即前置以示强调)(3)宾语从句做介宾(含discuss的宾语)(4)后面紧跟ornot或动词不定式(5)引导让步状语从句(6)引导

6、宾语从句可能产生歧义时例1Hedoesn’tknow_____tostayornot.A.whether      B.if      C.either      D.ifhewill[Key] A[点拨]后面有动词不定式和ornot。例2Idon’tthinkthequestionof_____theyareoldoryoungisimportant.A.which      B.whether       C.how      D.why[Key] B[点拨]宾语从句做介宾2.That与what在名词性从句中,thatb不充当句子成分,仅起连接作

7、用,也无意义,而what可充当主语、宾语、表语等,起含义为“……的事(东西)”。Hasitbeendecidedthattheartistwillattendthemeeting?WhatthechildrenlooksforwardtomostwastheNewYear’scoming?例3_____fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturedifferencesfromoneaspect.A.What       B.That       C.This       D.Which[

8、Key] Bthat[点拨]不做成分,但引导的是主语从句,所以不能省略。例4_____causedtheac

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