陶瓷学院科技艺术学院社会实践总策划

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1、陶瓷学院科技艺术学院社会实践策划书一、社会实践活动主题：1、奥运火炬传递下乡和奥运知识宣传活动2、关于农村环境保护措施和污染状况调查二、社会实践活动时间：7月09日----7月15日三、社会实践活动地点：四、社会实践活动目的：在2008奥运风传遍全世界之际，我们景德镇陶瓷学院科技艺术学院的学生为使奥运知识能够在我国各地普及，身为祖国未来希望的我们积极响应，大力宣传奥运知识。让全民健身，全民奥运的精神传递到农村，增强全民的爱国热情。我景德镇陶瓷学院科技艺术学院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神暑期社会实践，为我陶

2、瓷学院科技艺术学院学生提供了一个接触社会、锻炼自己、提高自身综合素质的一个的机会，走出校园，走入现实，走入社会,针对学生在服务社会的同时，可以提高自己的科研水平，增加社会经验，有助于以后成功的走向社会。-20-据调查，我国环境形势严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全

3、面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互

4、助、上进的氛围。通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。让更多的人参与到环保的队伍中来。五、活动意义：让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。六、活动内容与安排：1、创业研讨会：将组织

5、社会实践队与共青城招商局有关人员就大学生创业基地建设、创业成功理念等内容进行座谈，详细了解创业情况，激发创业热情。2、实地考察：在有关企业领导的引导下，深入企业、工厂进行实地考察，了解创业内容。同时参观当地典型创业事例，学习创业经验，体验创业艰辛。3、人物专访：开展对创业先进成功人物的专访活动。通过学习成功人士的优秀事迹，了解先进人物的思想境界，激励青年学生踊跃加入到大学生创业热潮中。4、问卷调查：结合实地考察情况和创业实践情况，以大学生创业实践基地为主题设计科学问卷并调查收集数据。5、调研报告：通过实地考察、就业实践、人物专访、了解文化产业等多种形式

6、的活动内容，调研共青城成功的因素。6、文艺慰问演出：-20-与相关企业人员联合开展小型文艺演出活动，进一步增进企业与学生之间的沟通和交流。六、社会实践活动安排：活动时间及内容：7月9日上午：10：00在逸夫楼“下沉”广场集合队伍，举行短暂的出征仪式，由系学生会主席带领全体实践人员宣誓，学院的同学和老师为实践人员饯行，然后在西客站乘车出发，踏上征程。下午：约16：00到达青山村。下车后我们的队员点燃了我们带来的奥运火炬，由火炬传递手由村口慢跑至村内，再由我们的辅导员老师交接到村长手里，把我们对奥运的热情在第一时间传递给青山村的村民们。然后联系当地政府、村

7、支委及有关接待人员，妥善安排食宿。全体队员在村民的带领下熟悉村庄地形，了解村庄概况。随后，队长带领部分队员到村委了解村委基本情况，其他队员整理房间，安排食宿等问题。晚上：召开实践人员总结会，安排第二天的工作，同时加强队员和村民间的认识交流，增进了解。7月10日上午：6：30起床7：30小组布置任务。将队员分组到村支书、村会计处了解村庄的基本情况，以及安排队员深入村民的家庭，切身体会贫困村民的基本生活情况，和村里在新农村建设大背景下的新变化。在村庄概况了解的同时，对村中环境情况进行初步了解，为课题调查做准备。中午：进行小组内总结，交流信息，及时总结经验教

8、训，并安排下一步工作。下午：继续了解基本情况。若当时已对村庄的基本情况取得一定了解，下午便可开