溧阳戴埠高级中学2018年招生简章

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1、溧阳市戴埠高级中学2018年招生简章溧阳市戴埠高级中学是一所“江苏省四星级高中”，办学品质优良，高考升学率连年攀升，持续高位的发展赢得了较好的社会认可度。众多学生被国内一流大学录取，显著的教学成绩和纯正的校风赢得社会的高度赞誉。地理环境优越学校是“江苏省园林式单位”、“常州市生态园林单位”，西邻美丽的天目湖畔，南接南山竹海，景色宜人,交通便捷,是一所融现代化办学设施、优质师资和优良办学传统为一体的省级重点高中。学校现占地面积101.55亩，人杰地灵，环境幽雅，是学生读书成才、放飞理想的摇篮。办学传统优秀学校是“常州市依法治校先进单位”，并连续多年被评为“常

2、州市文明单位”，拥有优秀的办学传统。在七十多年的办学历程中，积淀了丰富的办学经验，取得了优异的办学业绩，培养出一大批对社会有用的杰出人才，如中国科学院院士吴云东，清华大学教授魏宏森，著名肝外科移植专家、博士生导师张峰等，在溧阳市基础教育界享有盛誉。先进的办学理念和严格的管理制度是戴埠高中不断发展的根本保证。办学理念先进学校是“江苏省素质教育先进学校”，我们将“一切为了学生的可持续发展”作为办学理念。既重视科学知识的传授，更重视人文素养的养成，将心理健康、人格健全、个性活泼、好学上进作为不可或缺的素质加以培养，为学生的未来发展奠定坚实的基础。学校全面落实研究

3、性学习课程，开设选修课程和校本课程。为提高学生综合素质，开展丰富多彩的学生课外活动，学校设有十多个供学生自我选择、自主学习的文艺、体育俱乐部。艺体特色鲜明学校是“全国青少年足球特色学校”、“常州市艺术教育特色学校”、“溧阳市体育传统项目学校”。近年来，学校努力打造具有戴埠高中特色的“艺体”特色教育，取得了显著效果，形成了鲜明的办学特色。艺术教育近年取得长足进展，艺术专业高考达线率均维持在98％以上，专业文化高考双达线在96％以上，达线率居溧阳市最前列。学生参加省市艺术类比赛更是成绩斐然。体育传统项目将选才、训练、比赛形成制度化、模式化，体育类学生高考成绩优

4、异，我校学生参加溧阳市、常州市篮球、足球、象围棋比赛等项目捷报频传。为使优质的教育教学资源惠及溧阳全市，2018年学校将继续在溧阳应届初三毕业生中提前招收一个美术特长班，人数30人；招收男子篮球运动员5名、男子足球运动员5名。（具体细则详见《溧阳市戴埠高级中学2018年高中美术特长生招生简章》、《溧阳市戴埠高级中学2018年篮球和足球运动员招生简章》）德育成效显著学校是“江苏省健康促进学校”、“常州市德育先进学校”、“常州市中小学德育特色学校”、“常州市绿色学校”、“常州市心理健康教育优秀学校”。学校德育工作以时效促实效，努力创设德育环境，积极打造“善”文

5、化特色。不仅学生的自我管理、组织能力得到了培养，德育成效显著，还彰显了“教育学生成人，帮助学生成长，培养具有科学和人文素养的有用人才”的办学目标。师资队伍精良学校是“溧阳市校本培训先进单位”，现有常州市级、溧阳市级四类优秀教师50多名，优秀教师比例位居同类高中前列。硕士研究生15人，占专任教师的12％。学校积极面向全市开设观摩课、研究课，语文、数学、英语等教研组多次面向全市介绍教育教学经验，多次获得了上级行政部门的嘉奖及教育届同行的一致认可，戴埠高中师资队伍在全市的的示范和引领作用显著。课堂教学高效学校是“溧阳市优秀教育科研基地”，近年来，学校扎实推进“生

6、本、生活、生态”三生课堂教学的探究，大力打造高效课堂。同时积极贯彻省教育厅“减负增效”精神，大力倡导教师把功夫花在备课上，学生把精力放在课堂上。积极推行“互联网+”、“网络晒课”、“同课异构”等教学研究活动，实施教学案一体化，减轻了学生的课业负担，提高了学习效率，提升了教学质量，高考升学率连年攀升。人文关怀实在学校设立了“吴任奖学金”和“戴高教育基金奖”，对高考学生和非毕业班优秀学生进行奖励。学校还积极实行江苏省普通高中政府助学金奖励办法，为渴望升学普高但家庭经济困难的初三学生提供了一条绿色通道，对符合条件的学生，学校将每年资助800～1200元的助学金。

7、对学习优异的学生，还将发放丰厚的奖学金。报考戴埠高级中学是你明智的选择！你会备受关爱，扬帆学海，学有所成。严格科学的教育教学管理和优秀的师资队伍更能助你蟾宫折桂，梦想成真。戴埠高中招生办公室：0519—879077710519—87900490溧阳市戴埠高中网址：http://dbgz.lyjy.net/溧阳市戴埠高级中学2018年高中美术特长生招生简章依据市教育局《溧阳市2015年普通高中艺术特长生招生专业考试工作的实施意见》（溧教体卫艺〔2015〕11号）文件精神，结合学校具体情况，制定《溧阳市戴埠高级中学2018学年高中美术特长生招生简章》如下：一、

8、招生条件及计划：凡对美术有一定的兴趣爱好，文化成绩中等以上，有志于