平邑特校家长学校管理章程

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1、目录1.学校章程家长学校章程22.组织机构（1）家长学校校务委员会6（2）学校家长委员会6（3）家庭教育教科研组7（4）家长学校教务组织73.岗位职责（1）家长学校校长职责8（2）家长学校教务主任职责9（3）家庭教育教科研组职责10（4）家长委员会职责11（5）班级家长委员会职责12（6）家长学校班主任职责13（7）家长学校教师职责144.管理制度（1）家长学校教师考核制度15（2）家长学校档案管理制度17（3）家长学习考勤制度17（4）优秀家长考核评比制度18（5）家校联系制度19（6）家长教育行为规范2021

2、一、家长学校章程第一章总则第一条家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度的提高。为规范家长学校管理，全面推进素质教育，提高办学质量，根据《全国家长学校工作指导意见》和《山东省中小学家庭教育指导纲要》的精神，特制定本章程。第二条家长学校性质：家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象，是为提高家长素质和家庭教育水平而组成的成人教育机构；是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识的主要场所；是联系学校、家庭、社会，促进三结合教育网络建设的

3、工作桥梁；是优化未成年人健康成长环境，推进社会主义精神文明建设的重要阵地；是促进和谐社会、学习型家庭建设的重要途径。第三条家长学校的任务：向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法律法规；帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法；向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识，指导家长进行科学的家庭教育，帮助孩子养成良好的学习、生活习惯；引导家长和学校密切联系、互相配合，保持教育的一致性，发挥家庭教育的特殊优势，使之与学校教育互补互促；帮助家长加强自身修养，提高家庭教育水平，创

4、建和谐家庭，从而促进和谐社会建设。第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会，设校长1名，由学校校长担任，副校长3名，由学校副校长担任；委员由政教处、教导处、工会及少先队总辅导员有关科室负责人、家长学校教师代表、家长代表等人员组成，根据校务委员会职责分工负责。21校务委员会下设家庭教育教科研组和教务处。家庭教育教科研组设组长1名，由分管教学业务校长担任；副组长2人，由学校教导处主任担任；成员由学校各年级优秀班主任担任。第五条设立学校家长委员会、班级家长委员会。学校家长委员会设主任1人、副主任2—4人，委员20人左

5、右；班级家长委员会设组长1人，委员4—6人。委员由关心孩子成长、热心教育、热情支持学校或班级工作的家长代表组成，以家长自愿参加为主，由学校和班主任推荐候选人，经学校党支部研究和家长协商产生，并由学校发给聘书，向全体学生家长公布。第三章制度建设第六条家长学校实行制度化与规范化管理，做到“十有”：有管理机构，有专（兼）职教师，有教学设备、有校牌、有经费、有计划、有教材、有制度、有考核、有档案。第七条建立健全各项工作职责和管理制度。要明确家长学校校长、家长委员会、家庭教育教科研组、教务处等工作职责。健全家长学校管理、教

6、学管理、考核评比、档案管理等各项规章制度，并严格执行。第四章教学管理第八条把家长学校工作列入学校整体工作计划，制定家长学校近、远期发展规划，每学年要制定家长学校工作计划和学期教学计划。第九条教研要求：家长学校采取集体备课制，共同研讨、优势互补。加强家庭教育理论与教学实践的研究，不断提升家教水平。第十条教学形式：根据不同年龄段孩子家长的需求，采用班级授课制，以专题讲座、观看专家讲课录像21、经验交流、个案咨询、专题论坛、互动体验等灵活多样的形式组织教学。在教育教学过程中，坚持面授与自学相结合；坚持学习体验与咨询相结

7、合；坚持理论与实践相结合；坚持听课与互动研讨相结合。创办《平邑特教》专刊交流。第十一条办班形式：教学班以家长的孩子所在班级进行教学活动。特殊情况也可将同年级几个班合为教学班进行教学。第十二条教学内容：使用《牵手两代亲子课程》为教材，家长自愿征订；根据需要，举办各类家教专题讲座；结合实际，穿插校本教材或其它家教材料。第十三条教学时数：每学年授课不少于4次，每学期2次，每次不少于2学时，共计8学时。第十四条学制：家长学校学制为六年，家长随孩子入学而入学，随孩子毕业而结业。家长应按规定学完全部课程，学业期满，经考试考核

8、合格者，颁发结业证书。第十五条学员管理：家长学校以全体在校学生家长为学员，学员实行班级管理，与学生班级相配套。建立学籍花名册，家长填写“家长档案”，按每学年一届建册，审核、结业登记管理。第十六条学员考勤：家长参加面授时，实行签到计学分制度。特殊情况不能参加面授，要向班主任请假。无故缺席累计超过总课时三分之一者，不予结业。第十七条师资：建立专职与兼职相结合的教师队伍，以本校