开放英语2新题型及课程阶段复习

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1、开放英语2新题型及课程阶段复习ThisisEnglish2齐艳生大连广播电视大学:副教授考试新题型课程阶段复习19--23单元的部分重难点课程说明开放英语2是中央广播电视大学公共英语课,总学时为54学时,每周3个学时,一学期完成。共3学分。教学进度为每周学习一个单元(Unit),共18个单元,18周完成。通过学习,同学们应能掌握一定的英语语言基础知识,具备一定的听、说、读、写能力:能掌握1,600词左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和相关的常用词组;能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语;能用英语进行

2、简单的日常交谈;能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等;能够用便条转达具体信息,写出简短的私人信函。同时,本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识,增强同学们对这些国家的了解,帮助大家提高语言的实际应用能力。考核成绩及考核形式考核说明本课程的考试成绩由形成性考核和课程终结考试两部分组成,形成性考核占总成绩的20%,课程终结考试占80%。形成性考核以形考作业册完成情况,面授辅导课的参与情况以及小组学习情况及网上离线作业为依据。课程终结考试内容包括大纲规定掌握的基本语言知识和技能。形式为闭卷,笔答,考试时间为12

3、0分钟。考试新题型开放英语(2)新题型共三部分四道大题第一部分英语知识运用包括一、二两道大题总分值:50时间(分钟):40一、UseofEnglish交际用语题型:选择题题量:5分值:10二、VocabularyandStructure语法与结构题型:选择题题量:20分值:40第二部分阅读理解总分值:25时间(分钟):45三、ReadingComprehension阅读理解1.判断正误题量:5分值:52.多项选择题量:5分值:103.Right/Wrong/Doesn’tsay题量:5分值:10第三部分翻译四、Transl

4、ation翻译总分值:25时间(分钟):35题型:1.汉译英题量:5分值:152.英译汉题量:5分值:10练一练考试新题型:第四部分翻译(25分)41-45小题:根据括号内的提示将下列句子补充完整,并将答案写在答题纸上。(共计15分,每小题3分)Ilike(令人兴奋的东西)likeanadventurefilm.Itisveryinteresting,butit’snotabook(在睡觉前看)!Answers:41.somethingexciting42.toreadbeforebedtime43.ManchesterU

5、nitedis(世界上最富有的球队).44.Hethrewitveryfar,but(你扔得最远).45.(一个月至少两次)Iswimwithfriends.Answers:43.therichestfootballteamintheworld44.youthrewitthefurthest45.Atleasttwiceamonth46-50小题:将下列句子翻译成汉语,并将答案写在答题纸上。(共计10分,每小题2分)46.Shehasreadthebooktwice.47.Heisnotverytallandwearsgl

6、asses.Answers:46.这本书她已经看过两遍了。47.他个子不太高,带着眼镜。48.Heiswearingashirtandtie.49.I’minterestedinthatlargeflat.50.Thefootballfanscheeredloudly.Answers:48.他穿着衬衫,打着领带.49.我对那套大公寓感兴趣.50.球迷们大声地欢呼.19--23单元部分教学重难点Unit19Talkingaboutthepast谈论过去Thesimplepasttense一般过去时在学习中同学们经常遇到动词后

7、加ed的情况,它是动词过去式和过去分词的规则变化形式。只要句中出现了动词的过去式,它就表示过去某时曾发生过的动作或过去曾存在的状态,语法中称其为一般过去时(而过去分词用在完成时和被动语态中)。动词的过去式和过去分词变化形式规则动词的过去式和过去分词:1.V+ed-ed的读音规则:动词清辅音结尾,读清辅音[t]动词以元音和浊辅音及其它音结尾,读浊辅音[d]动词以[t]和[d]结尾,读[id]2.以-e结尾的动词的过去式和过去分词,直接在后面加d如:like,lovemove,agree,arrange,believe,hat

8、e,die,arrive等3.以辅音字母+y结尾的动词,改y为i加-ed如:study,try,marry,cry,carry4.以元音字母+y结尾的动词,直接加-ed如:enjoy,play,stay,obey5.重读闭音节结尾(即以辅音字母结尾,其前只有一个元音字母,并且最后一个音节重读)的动词,双

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