白寨乡总校部学校安全工作岗位职责

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1、白寨乡总校部学校(幼儿园)安全工作岗位职责一、校长(园长)1、校长(园长)是学校(幼儿园)的法人代表,负责学校(幼儿园)安全全面工作,任学校(幼儿园)安全工作领导小组组长。对学校(幼儿园)安全工作负全责,是学校(幼儿园)安全工作的第一责任人。2、指导学校(幼儿园)设立专门的安全保卫机构,配备专职工作人员、办公场所和设施设备。3、指导学校(幼儿园)健全完善各项安全管理制度。制定突发事件应急预案,完善安全事故防范措施。4、按《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《河北省教育厅、

2、公安厅关于在全省中小学校幼儿园聘用专职保安人员及装备技防设施工作的通知》等文件要求,加强学校(幼儿园)人防、物防、技防建设。保障学校安全工作人、财、物的需用。5、定期组织召开学校(幼儿园)安全工作领导小组会议,分析、研究和解决安全工作中存在的问题,调度学校(幼儿园)安全各项工作。6、检查督促安全工作“一岗双责”制度的落实,与学校各岗位人员签订安全目标管理责任状。掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促检查职能处室(组)制定相应措施,落实各项安全工作。7、在发生紧急、突发事件时,立即启动应急预案,负责全面应急指挥,协调各岗位

3、人员,保护师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序。168、协调各有关部门,配合做好校园安全工作和学校周边环境综合治理工作。9、建立学校安全工作奖惩制度,并纳入学校(幼儿园)年度考核。对学校安全工作先进处室和人员进行表彰奖励,对学校安全工作有关责任处室和人员进行责任追究。10、其它与学校安全有关的职责。二、安全副校长(副园长)1、在校长(园长)的领导下,具体负责学校(幼儿园)安全管理,对学校(幼儿园)安全工作负有监管责任。2、协助校长(园长)定期召开学校(幼儿园)安全工作领导小组会议,向领导小组报告学校(幼儿园)安全工作情况

4、,分析、研究和解决学校安全工作中存在的问题,调度学校安全各项工作。3、指导、督促、检查各岗位安全职责的落实情况,每周组织有关人员对校园及重点部位进行隐患排查整改。对各岗位安全工作存在的问题提出整改意见,对学校安全工作奖励、处罚和责任追究提出具体意见和建议。4、负责教职工安全教育培训工作,定期组织开展各类安全演练活动。5、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边环境。三、后勤副校长(副园长)1、对分管工作负有安全监管责任。2、督导学校(幼儿园)后勤部门加强学校的安全设施、设备建设,组织对学校场地、建筑物、设施、设备进行隐患排查、整改

5、。163、督导学校后勤部门加强对食堂、宿舍、校园超市、供水供电的管理,确保学校食品卫生、住宿及用水用电安全。4、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。四、教学副校长(副园长)1、对分管工作负有安全监管责任。2、严格落实国家、省、市对法制教育课和安全教育课的要求,将法制教育课和安全教育课纳入到地方课程计划中,做到“计划、课时、师资、教材、考核”五落实,对法制教育课和安全教育课落实情况进行督导检查。3、督导、检查教学工作各岗位安全职责的落实情况,对存在的安全隐患进行排查整改。4、做好课堂教学、实验教学、体育教学、自习辅导等学校教学工作日

6、常安全管理。5、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。五、德育副校长(副园长)1、对分管的工作负有安全监管责任。2、组织开展多种形式的学生、家长安全宣传教育活动。3、督导、检查德育工作各岗位特别是政教处(教育处)和班主任安全职责的落实情况,对存在的安全隐患进行排查整改。4、督导学校德育部门对学生进行经常性的思想教育、纪律教育,排查、调处学生矛盾纠纷、违纪行为和校内学生伤害事件。5、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。六、其他副校长(副园长)和校长助理1、其他副校长(副园长)和校长助理分别对分管工作负有安全16监管责任。2、掌握和处理分

7、管工作中安全工作情况及问题,指导分管部门做好安全隐患排查、整改工作。七、法制安全办公室主任1、在校长(园长)和分管副校长(分管副园长)的领导下,具体负责学校(幼儿园)安全工作的日常事务,对学校(幼儿园)安全工作负有监管责任。2、全面掌握学校(幼儿园)安全工作状况,制定学校(幼儿园)安全工作计划、措施、规章制度和应急预案。建立学校安全工作日志。对学校(幼儿园)安全管理的硬件建设提出建议和意见,做好安全工作制度建设、队伍建设、档案建设等基础工作。及时做好有关文件、报表、信息、材料报送工作。3、指导、督促、检查各岗位安全职责的落实情况

8、,对各岗位安全工作存在的问题提出整改意见。对各处室和岗位安全工作提出奖惩意见和建议。建立全校(园)安全隐患排查台账、整改台账和督办台账,每周至少两次对校园及重点部位进行巡查,排查安全隐患,责成、协调有关处室(组)、岗位进行整改。4、组织开展教职工安全教育培训,督

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