广东工业大学本科教学进度表

广东工业大学本科教学进度表

ID:1446351

大小:117.00 KB

页数:2页

时间:2017-11-11

广东工业大学本科教学进度表_第1页
广东工业大学本科教学进度表_第2页
资源描述:

《广东工业大学本科教学进度表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、广东工业大学本科教学进度表2016—2017学年度第2学期专业班级学生人数课程名称高等数学A(2)总学时88学时(其中理论授课36,应用讲授32,测验讨论20),另助教辅导习题课24考核方式随堂□停课þ闭卷þ开卷□其他平时成绩占40%,(其中:测验成绩占25%,作业情况占10%,其他(含课堂参与)占5%,需有相关记录表);考试成绩占60%。周次星期节次讲授章、节及内容学时分配作业答疑安排备注理论授课应用讲授测验讨论助教辅导4一1.2第八章向量代数与空间解析几何§8.1向量及其线性运算2习44--2,3,4第八章14学时三6.7§8.2数量积向量积混合积2习45--3,4,5,

2、6五6.7§8.3平面及其方程22习48--2,4,55一1.2§8.4空间直线及其方程2习49--2,3,4三6.7§8.5曲面及其方程§8.6空间曲线及其方程2习46--1(2),2,4;习47--3,4五6.7第8章测验26一1.2第8章测验讨论22三6.7第九章多元函数微分学及其应用§9.1多元函数的基本概念2习50--2,3,5第九章20学时五6.7§9.2偏导数11习51--4,5,7(1)7一1.2§9.3全微分§9.4多元复合函数的求导法则2习52--4,5习53--2(1)三6.7§9.4多元复合函数的求导法则(续)22习53--2(2,3),3,4,5五6

3、.7§9.5隐函数的求导公式2习54--3,4,5,6,7(1)8一1.2§9.6多元函数微分学的几何应用2习55--3,4,6三6.7§9.7方向导数与梯度§9.8多元函数的极值及其求法11习56--3,5,6五6.7§9.8多元函数的极值及其求法(续)2习57--4,5,79一1.2第9章测验2三6.7第9章测验讨论22五6.7第十章重积分§10.1二重积分的概念与性质2习58--2,3第十章16学时10一1.2§10.2二重积分的计算2习59--2,3(1,2)三6.7§10.2二重积分的计算(续)22习59--5,6(1,2)五6.7§10.3三重积分2习60--4(

4、1),5周次星期节次讲授章、节及内容学时分配作业答疑安排备注理论授课应用讲授测验讨论助教辅导11一1.2§10.3三重积分(续)22习60--6(2),7(1),9三6.7§10.4重积分的应用2习61--2,4五6.7第10章测验212一1.2第10章测验讨论22三6.7第十一章曲线积分和曲面积分§11.1对弧长的曲线积分11习62--2,4第十一章18学时五6.7§11.2对坐标的曲线积分11习63--313一1.2§11.3格林公式及其应用2习64--2三6.7§11.3格林公式及其应用(续)§11.4对面积的曲面积分112习64--3,4,7五6.7§11.4对面积的

5、曲面积分(续)§11.5对坐标的曲面积分11习65--2(1,2)14一1.2§11.5对坐标的曲面积分(续)§11.6高斯公式11习66--2(1,4)三6.7§11.6高斯公式(续)§11.7斯托克斯公式112习67--3习68--2(1)五6.7第11章测验215一1.2第11章测验讨论22三6.7第十二章无穷级数§1常数项级数的概念和性质2习69--3,4(3,5),5第十二章16学时五6.7§2常数项级数的审敛法2习70--3,4,516一1.2§2常数项级数的审敛法(续)2习70--6,8三6.7§3幂级数22习71--2,317一1.2§4函数展开成幂级数11习

6、72--2(2),3三6.7§7傅里叶级数§8一般周期函数的傅里叶级数11习74--2,4习75--218一1.2第12章测验2三6.7第12章测验讨论2219一1.2期末复习2总复习4学时三6.7期末复习2说明:1、本表由主讲教师按《广东工业大学本科教学进度表的编制及管理规定》编写,经基层教学单位教学负责人审核,教师所在学院教学主管审核批准执行;2、若不在学校安排的地点授课,需在备注栏写明上课地点;3、本表须在每学期开学后第1周内送交基层教学单位审核,第2周内学院审核,第3周内交学生所在学院2份和发给学生班1份。主讲教师签名:填写日期:2017年2月17日基层教学单位教学负

7、责人签章:审核日期:20年月日学院教学主管签章:审核日期:20年月日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。