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时间:2018-07-28
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1、2011—2012学年第二学期公选课程简介课程名称:家用电器维修技术(入门篇)(限报40人)(周二下午)开课教师:计有好教材名称:新型小家电维修从业技能全程通内容简介:导言:电器的使用越来越普及,学会常见故障排除方法,会给工作、生活带来方便。本课程的开设,旨在学习维修家用电器的基本方法,常见故障的检修,力求实用。内容包括三方面:1、电路的相关知识:突出重点与够用,做到浅显易懂。2、常用工具的使用:注重实用性,学了会用,好用。3、常见故障排除:举例分析,力求通俗易懂,学了会用、实用。课程名称:实用电工技能(入
2、门篇)(限报40人)除了物业管理专业可选报(周四晚)开课教师:计有好教材名称:电工实用技能入门内容简介:实用电工技能:突出实用,会用。介绍三方面内容:1、电工技术中必需的知识及技术措施;2、电工仪表与工具的使用;3、电器的识别与应用及照明线路的设计与安装等技能。实用电工技能的内容,图、表、文并茂,语言简洁、生动,丰富。课程名称:中国象棋(周二下午)开课教师:周青松教材名称:内容简介:象棋是我国传统的富有军事意义的文体项目之一.它能锻炼智力,陶冶性情,培养独立思考和统筹全局的精神,是人们喜闻乐见的艺海之珠.本
3、课程介绍了象棋开.中.残局的理论,简洁明了,着法精彩.注重实用.其中有炮与炮对立的布局,有炮马争雄的布局,也有起马进兵飞象的布局.对各种开局理论虽属初探,但也不乏变幻多端.攻击凌厉.妙手迭出.耐人寻味的战斗场面.通过本课程的学习,不仅会初步掌握一般常见的开局方法,如能潜心钻研,而且棋艺水平也必然会日益精进.课程名称:民法(周二下午)开课教师:胡建能教材名称:内容简介:民法在一个国家法律体系中始终处于举足轻重的位置,相应地民法作为一门学科在法学专业教育中,也占据了重要的地位。其调整的社会关系纷繁复杂、规范的事
4、项细小琐碎。自然人的生老病死、衣、食、住、行,法人、非法人组织的成立、变更、解散,它们的一些生产经营活动无一不被纳入其中。所以,民法既是抽象规范的集中,又是现实生活的反映。要让同学们真正理解民法的人文精神,运用民法原理、民法规范去分析问题,决疑解难,把客观的法变为主观的法,并非易事,这就要求我们根据民法本身的特点进行课程教学。用民法丰富的人文精神,培养学生平等自由、尊重他人的理念,养成良好的职业道德,树立追求公平正义、崇尚法治的理想。第一,民法为人法。从罗马法开始到现代世界各国的民法都毫无例外地把作为民事主
5、体的根本标志——民事权利能力即享受民事权利承担民事义务的资格,赋予本国的每一国民。这一资格的取得没有性别、年龄、种族、宗教信仰、地位高低之分。每一主体都可凭借自己的这种资格依自己的意愿参加各种民事活动。这一规定不仅使人们意识到自己有着独立的人格,更重要的是彻底摒弃了等级特权思想,体现了平等自由的精神。在讲解过程中,我们特别注意民法条文里面所蕴含的这种精神的控握,渗透到学生的思想意识,使其走社会后,他都应明白对他人、对社会不能有过份要求,从而形成尊重他人,平等待人,尊重社会的善良人格,避免专横擅断的官僚作风。
6、第二,民法是伦理法。从一定意义上讲,民法制度是道德化的法制制度。它把人类社会的道德精华,如平等、意思自治、公平、诚实信用、公序良俗、判断行为效力的善良和恶意等上升为法律原则或规范,并使之贯穿整个民法制度始终。在民法中,法律原则与道德准则融为一体,凡违背道德准则损害他人利益的,都要承担一定的民事责任,尽管该行为在其他部门法中不构成违法。因为民法的体系化特征及其与现实的紧密联系,教学过程必须体现如下特点: 1、注重基本概念和基本原理的系统性介绍。本课程总论和分论两个部分是由一般到特殊的体系化构造,有其一系
7、列的概念、理论和制度,学生在对总论的普遍性概念、原理理解的同时,掌握分论的制度,才能使学生对民法有体系化的认识和把握。 2、加强学生理论联系实际解决问题的基本能力的培养。本门课是实践性极强的课程,因此必须体现其与实际的联系,关注学生运用民法知识解决民事法律问题的基本能力的培养。 3、注重学生民法思维的训练和理论创新能力的培养。民法充分体现人文关怀,民法理论博大精深。本门课程不仅要对学生进行知识传授,更要使学生树立民法的理念,养成民法思维,引领学生的民法理论兴趣和探索欲望,使学生民法思维能力得以培养和提
8、高,能以民法的眼光看待社会事物,进而具备运用民法理论分析和解决实际问题的能力。 课程名称:《书法》(周二下午)开课教师:陈磊教材名称:内容简介:书法是中国特有的一种传统文化及艺术,它具有如下特点:1、实用性。字写得优美、漂亮,无疑是一张精美的名片,令人终身受益。2、艺术性。书法,是一门用线条表现的有法度的高级艺术。的艺术,它通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化,表达书者的思想感情。“胸中有书,下笔不俗。”学好
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