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时间:2018-07-28
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1、唐山市滦南县中考语文复习专题诗词阅读复习专题阅读下面两首诗,回答问题赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1、两首诗的作者均是------代诗人---------。2、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”是世代传诵的佳句,请简要赏析。3、“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”的“笼”字用的好,请简要分析。4、真正“不知亡国恨”的是什么人?表达了诗人怎样的感情?5、下列对两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A、“折戟沉沙铁未销
2、,自将磨洗认前朝。”战戟这段深埋在沙中却并未被腐蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感。B、“夜泊秦淮近酒家”交代了时间、地点,为下文做了铺垫。C、“隔江犹唱后庭花”借用“后庭花”的典故,为陈后主时常聆听的亡国之音。D、这两首均是七言绝句,以小见大,借古讽今,抒发了诗人的情感。答案:1、唐杜牧2、借用“东风”“铜雀台”的典故,以小见大,以二乔的命运形象代表东吴的命运,,含蓄的表达了作者对历史兴亡的慨叹,反映出作者抑郁不平的心境,同时也表现出有某种机遇,相信自己总会有作为的雄心。3、两个“笼”字将烟、水、月、沙四种景物和谐地融合在
3、一起,绘成一幅极其淡雅的水边夜色,描绘出一幅朦胧、清冷的秦淮河夜景图。4、真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。5、D《泊秦淮》触景生情,借古讽今;《赤壁》以小见大,托物咏诗。二、阅读下面两首诗,回答问题。3唐山市滦南县中考语文复习专题送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1、请从炼字角度,赏析《送杜少府之任蜀州》
4、的首联。2、简要赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”3、下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A、“海内存知己,天涯若比邻。”是千古名句,蕴含着诚挚的友谊可以超越时空限制的哲理。B、“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”借用“杜鹃啼血”的典故,借物言情,表现出浓郁的离愁别恨。C、“无为在歧路,儿女共沾巾”意思是不要再分别的地方,像青年男女一样,哭哭啼啼、沾湿佩巾。D、两首诗同为送别诗,都渲染了悲伤凄凉的氛围,表达了诗人与友人的依依惜别之情。答案;1、“辅”字形象的写出了三秦打底护卫着长安的景象,气象雄伟,使诗歌开
5、篇意境开阔;“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。2、此举借景抒情,运用拟人的修辞手法,通过丰富的想象,将月亮人格化,抒发了诗人因友人被贬而要远行的忧虑、关切之情。3、D三、阅读下面这首诗,回答问题。山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!3唐山市滦南县中考语文复习专题1.诗中极言潼关形势险要的句子是_______________________________;主旨句是________。2.选出对该曲理解
6、分析不正确的一项是()A.《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲,“山坡羊”是曲版名,“潼关怀古”是曲的标题。B.“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟,地势险要的特点。C.曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感,“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。D.作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情,他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。3.此曲中“山坡羊”是________,“潼关怀古”是______.4.请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的理解。5.曲的开头描写潼关的地势,作用是什么?6.赏析“峰峦如
7、聚,波涛如怒”。1.峰……路兴……苦2.D3.曲牌名曲题4.表现了一个历史主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民苦难的同情。5.在潼关路上望西都,自然引发历史兴亡的感慨;写潼关之险意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运,突出了主题。6.一个“聚”字和一个“怒”字,分别从视觉和听觉两个角度形象地表现出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势。3
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