安庆师范学院英语专业培养方案

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1、英语专业人才培养方案一、培养目标和基本要求（一）培养目标本专业坚持社会主义方向，坚持“通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重”的原则，不断完善学生知识结构，着力培养学生学习能力、创新能力、实践能力和就业能力，全面提高学生的科学人文素质，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，社会适应能力强、发展潜力大、能够在中等学校进行英语教学与研究、在企事业单位从事翻译或研究的复合型英语人才。（二）基本要求毕业生应达到以下要求：1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观，热爱和忠

2、诚党的教育事业，具有高尚的师德和远大的理想，能为人师表，自觉地为教育事业服务；2、具有系统、扎实的英语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译等基本技能，有较强的语言交际能力；3、掌握英语语言学、英美文学、英语对象国社会、文化、历史、地理、政治、经济等相关知识；4、具有宽广的知识面，熟悉相关人文、科技和与所选方向相关的基础知识；5、能够较熟练的使用计算机进行英语及汉语语言文字处理，具有运用现代教育技术开展教学的能力以及一定的第二外国语的实际运用能力；6、具有初步的教科研能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法；7、熟悉教育法规，

3、掌握并能够运用教育学、心理学基础理论、英语学科教学基本理论；具备良好的教师职业素养、从事英语教学的基本技能以及一定的管理能力；8、树立终身学习的思想，具有较强的获取知识、运用知识、分析问题、独立提出见解和改革创新的能力；9、具有较强的跨文化交际能力；10、具有较好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质，有批判地吸收世界文化精髓和弘扬中国优秀文化传统的能力。二、主干学科英语语言文学三、主要课程基础英语、高级阅读、泛读、听力、英语写作、口语、英语语法、语音、英语国家国情、口译、翻译理论与实践、英语教学法、英语语言学、英国文学、美国文学、学术论文写作等

4、。四、主要实践教学环节毕业论文、专业实习、军训、读书活动、社会调查、生产劳动、素质拓展、专业实践、见习、就业指导和入学、毕业教育等。五、专业方向设置本专业设置英语教育、英语语言学、英美文学、实用英语四个方向。六、修业年限标准学制：4年；弹性学制3-6年。七、授予学位文学学士八、学分要求本专业学生须修满187.5学分方可毕业。其中课堂教学152学分，实践教学35.5学分。（一）课堂教学学分要求：1、思想政治理论课、公共基础课须按教学计划，修满45学分。2、文化素质教育课程中开设的科学、人文、艺术三个系列，每生须修满10学分，多修不限。3、学科基础课，每生须修满

5、12学分。4、专业基础课须按教学计划，修满63学分。5、专业方向课开设英语教育、英语语言学、英美文学和实用英语四个系列的课程。每生选择一个专业方向修读，须修满16学分，可跨方向选修，多修不限。6、专业拓展课按专业方向选修，须修满6学分，可跨方向选修，多修不限。（二）实践教学学分要求：1、毕业论文，6学分；2、毕业实习，17学分；3、军训2周，1学分；4、读书活动，2学分；5、社会调查，1学分；6、生产劳动，2学分；7、素质拓展，4学分；8、专业实践，1学分；9、入学、毕业教育，1学分；10、心理健康教育，0.5学分；11、自主创新学习（包括学术论文发表、学科

6、竞赛获奖、职业技能比赛获奖等，获省级以上奖励一次得0.5学分。此学分可以代替部分专业拓展课学分）。九、课程结构表1、课程性质结构表课程性质学时数比例（%）学分数比例（%）必修课198180.0115683.20选修课49519.9931.516.80合计2476100187.51002、课程类别结构表课程类别学时数比例（%）学分数比例（%）公共课思想政治理论课2048.24168.53公共基础课50420.342915.47文化素质教育课1506.06105.33学科基础课学科基础课2108.4812.56.67专业课专业基础课106342.936333.6

7、0专业方向课26210.58168.53专业拓展课833.355.52.93实践课35.518.93合计2476100187.51003、课程模块结构表课程模块主要课程名称学时数比例（%）学分数比例（%）通识课程体育课、军事理论课、安全教育课、英语语言学、文学导论、英语国家国情、英国文学、美国文学、心理学基础、教育学基础、外语教育心理学、英语教育史、国外外语教学法流派、英语修辞学、认知语言学、英语史、语言与文化、英语词汇学、文体学、语义学、句法学、20世纪美国文学、现当代英国文学、古希腊罗马神话、20世纪文学批评、圣经文学、生成语法、英汉语对比、西方文论、英

8、语散文选读882255217能力课程第二外语、计算机