创业计划书军特校园广告公司策划书

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1、军特校园广告传媒有限公司创业计划书1公司概况1.1公司名称军特校园广告传媒有限公司1.2公司性质有限公司1.3公司标志1.1图1.1军特校园广告传媒有限公司商标图1.3公司办公环境:1.4公司主营业务公司本着互惠互利的原则,专注于高校整合传播,活动策划执行,校园招聘,媒体咨询。具体包括与各高校建立长期合作关系,达成协议,在校园里设立我公司自己的宣传栏,买断在学校内进行广告宣传的权力,为各大公司客户进行已有校园产品的宣传。同时也提供为客户针对学生推出的新产品进行包装、设计、策划推广方案的服务。强大的宣传媒介、独特的策划力、新鲜的动力是我们的独家优势,凭借对大学生群体

2、的深刻了解、对高校市场的持续调查和丰富的校园活动经验,我们一直不断自我超越,为客户提供最具创意、最科学合理的策划宣传方案。丰富的高校资源,为我们的工作提供了强有力的保障。执行力是新动力的立业之本,我们负责的每一个高校宣传项目,都力求更加规范、更加细节地执行,获得最佳的执行效果。新动力校园广告传媒志在成为最专业的高校广告传媒公司。1.5公司目标短期:首先,在江苏经贸学院、南京工程学院、南京医科大学等邻近学校试营,打开知名度,在2年内将业务覆盖江宁大学城各高校。中期目标:公司在立足于南京江宁区高校市场的基础上,借助于在高校市场打响的品牌优势,向南京市各个区市场扩展。长

3、期:立足于南京向其他省份扩张,将“军特(JUN-TE)”品牌推向全国,同时为丰富“军特(JUN-TE)”这一品牌,在中期奠定的基础上,不断开发更多新业务。1.6公司经营理念技能专业策划、卓越执行服务效果满意客户;服务感动客户专业赢得尊重;感动赢得信任领先以我们的特别的思想、特别的方法永远走在最前面1.7公司所在地中国江苏省南京市江宁区1.8市场及顾客初期:南京市,以重点高校为主,社会业务为辅。各大主要学生产品公司为主要顾客。中期:江苏省校园广告传媒市场。长期:全国校园广告传媒市场,同时进行新服务项目的开拓。2关于市场调研2.1调研目的根据公司的业务性质调查选定主要

4、南京高校后勤负责人员对校园广告的态度,校园允许的宣传方式;在校大学生以及潜在的企业客户对校园广告的看法,以及学生的消费偏好、额度,和潜在企业客户在校园广告上面的投资数目。通过比较分析,掌握市场发展的趋势,了解客户心态,为公司制定合理的营销策略提供依据。2.2调研方式我们的调查数据主要来源于问卷调查的方式,以及对一些学校后勤、保卫等部门进行了面对面交流,对校园广告公司存在的可行性进行了大体分析,调研分为三个部分:第一部分是针对主要南京高校后勤负责人员,对校园广告的态度、学校允许的宣传方式、校方愿意提供的宣传媒介等方面的数据。第二部分是针对在校大学生对于校园广告的态度

5、看法,以及学生的消费偏好、额度等各方面的数据。第三部分是针对潜在企业客户对待校园广告的看法,以及在校园广告上面的投资数目等数据。2.3调研成果(具体数据见附件1,2,3)由于本次调研是以公司成立的可行性分析为方向,没有很深入的对市场的定位进行深入调查,仅仅通过对校方、商家、学生对校园广告的反应进行了初步的市场定位分析,因此我们将在下一阶段的工作对目标市场进行系统深入的调查分析。3可行性分析报告3.1公司可行性分析研究的目的通过基于市场调研的研究,论证成立校园广告公司的可行性。3.2市场环境描述由于校园潜在消费和购买能力,毕业后毕业生将成为校园品牌的忠实消费者,随着

6、市场经济的发展及高校的扩招,校园广告已越来越被商家所关注;同时校园广告已逐渐成为校园文化的一部分,给校园提供了不少亮色和生气,给学生的学习和生活提供了方便。但是学校作为一个特殊的场所有着其不同于普通广告场所的特点。大多数企业虽然发现了校园的潜在利益,但是苦于无有效的宣传手段,只能是散兵游勇式的宣传,并不能达到理想的宣传效果。3.3行业概况虽然很多广告公司也瞄准了校园这块市场,同样由于市场的特殊性,而无有效的手段进入市场。校园广告必将成为广告公司下一个进军的目标,而提前占领将是保证自己对市场占有的最有效的途径。3.4基于市场调研的分析(1)所调查的100位高校后勤负

7、责人员中。有21%非常厌恶校园内的野广告,63%对校园野广告表示厌恶,可见绝大多数高校认为校园野广告影响到了学校的正常工作、校园氛围,为净化校园环境提出迫切要求。大多数学校愿意与专门的校园广告公司合作,建立长期友好关系,并愿意协助其提供一些现有的宣传媒介,省去公司成立初期的很多事项。(2)所调查的100名学生中,41%学生对于现有胡乱张贴的广告的态度是“对校园风景影响较差”,另外的17%的学生对于现有胡乱张贴的广告的态度是“对校园风景影响极差”,而75%的学生希望有专门的公共海报张贴栏存在。因此无论从校园和待宣传企业还是学生的角度来讲,校园广告公司的存在是有必要的

8、,也是必须

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