报纸(新闻)编辑 全国年月自考试题

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1、绝密★考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相

2、应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1、报纸作为一种公开出售的文化产品,要通过市场流通实现其传媒价值和使用价值,因此又具有A、政治属性B、意识形态属性C、商品属性D、艺术属性2、一些报社中,编辑人员不采访,专业部的记者只做采访工作,不承担编版任务,这被称为A、条线分工制度B、编委会制度C、编辑中心制度D、采编分离制度3、报纸编辑策划中,确定报纸各个单元及其中各版,以及各版中专栏的读者定位和编辑思想,设计其内容、形式和风格特色的环节称为A、报纸的总体策划B、报纸的局部策划C、新闻报道的策划D、报纸形象的策划4、现代报业的经济支点是

3、浙00655#报纸(新闻)编辑试题第19页(共19页)A、出版B、印刷C、发行D、广告5、对报纸的性质、办报宗旨和新闻传播的立场、原则这些根本性的问题作出明确规定的是A、编辑方针B、办报方针C、办报口号D、编辑思想6、编辑在分析稿件时,要考虑本报的特点。所谓本报特点例如A、《青年报》只选用有关青年的稿件B、对综合性报纸不重要的稿件,对行业性报纸可能很重要C、有关外省的稿件对一份省报来说是不重要的D、知识分子报纸不应该刊登有关农民的稿件7、对稿件内容再次通过直接向当事人和有关人员了解情况,来检查它的真实性和准确性,这种发现新闻稿件

4、差错的方法是A、分析法B、核对法C、调查法D、解释法8、新闻标题提示给读者的内容应是新闻中A、最重要、最新鲜的B、最刺激、最生动的C、最真实、最实用的D、最新鲜、最有趣的9、20世纪初,明确宣告要“别刊大字、择要标题”的报纸是A、申报B、上海新报C、时务报D、晨报10、头条的选择应重A、题材B、体裁C、内容D、表达11、1956年1月率先推出版面横排方式的是A、光明日报B、人民日报C、中国青年报D、新民晚报12、用来表示报纸面积大小的概念是A、幅面B、开张C、版心D、通版13、表达版面上的不同情调,主要靠不同的浙00655#报纸

5、(新闻)编辑试题第19页(共19页)A、字体B、线条C、色彩D、强势14、版面表现稿件之间联系的主要方法是A、同题集中B、集纳C、专栏D、组合15、由若干有共同性的稿件组成的集合体被称为A、专稿B、专栏C、专题D、专版二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。16、下列属于报纸的总体策划的内容有A、确定报纸的编辑方针B、确定各版的专栏定位C、设计重点报道的表现方式D、设计报纸的整体规模E、设计

6、报纸的内部结构17、下列属于新闻报道策划的内容包括A、记者个人采写短新闻的策划B、突破淡季:房地产广告营销活动策划C、纪念改革开放30周年报道策划D、突发事件报道策划E、《服务导报》创刊策划18、分析稿件要考虑的问题有A、判断稿件价值的大小B、检查稿件有何缺陷C、确定稿件该如何刊用D、发现稿件的潜能E、判断稿件是否适用19、新闻稿件的修改方法主要有A、改写B、压缩C、纠错D、增补E、校正20、下列关于虚题、实题的阐述,正确的有A、实题以叙事为主B、虚题着重说明原则、道理和愿望C、虚题不一定与实题配合D、主题最好以实题为主浙006

7、55#报纸(新闻)编辑试题第19页(共19页)E、制作虚题要注意保持新闻的个性21、标题要求突出精华,具体说来,就是要突出A、最新的内容B、最有典型意义的内容C、最有刺激性的内容D、对广大读者关系密切的内容E、对广大读者有教益的内容22、版的内容配置的内涵包括对内容的A、组织B、创新C、发展D、协调E、修改23、版面空间包括的主要因素有A、区域B、版序C、面积D、距离E、形状24、编排手段作为编辑安排版面所采用的物质手段,主要包括A、色彩B、字符C、图像D、线条E、栏目25、在版面设计中,对稿件的评价必须建立在确切理解稿件内容的

8、基础上。这就需要对稿件的内容作过细的分析。这种分析应该包括A、稿件的重要性B、稿件的性质C、稿件的感情色彩D、稿件的表现形式E、稿件的相互关系非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释(本大题共5小题,每小题

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