制度汇编-—小学规范、精细化管理规章制度.doc

《制度汇编-—小学规范、精细化管理规章制度.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、响水兴边小学各项规章制度  一、教职工工作、学习制度（一）教职工会议制度1、由校长、教导主任、总务主任、组织、主持会议。2、每周召开一次，研究学校工作，研究解决教学工作中的实际问题。特殊情况可临时召开会议。3、认真组织教职工学习马列主义，毛泽东思想和邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论。学习党的文件精神、学习时事政策，学习有关法律知识，提高教职工的政治理论水平和法制观念。2、每周一定为教职工的政治理论学习日。3、教职工要积极参加政治理论学习，认真记好笔记，积极参加各种讨论会。4、政治理论学习时间不做与学习无关的事，做到不说话，不睡觉、认真听讲、

2、积极思考。5、政治理论学习时间要做到不迟到、不早退、不是特殊情况一律不准假。（二）领导班子工作制度1、学校领导要认真学习马列主义理论，学习教育理论、学习学校管理知识，努力提高领导水平。2、学校领导每学期要分别召开一次教师、家长、学生座谈会，听取对学校教学工作的意见，及时采取措施，纠正存在问题；科学、合理地配置各学科教师，按教育、教学计划统盘安排工作。3、要认真学习各自的工作职责，做好分管的工作。4、定期开好班子生活会，交换意见，统一思想，做好领导工作。5、定期开好思想工作，教学质量分析会。（四）领导听评课制度1、实施学校领导听评课制度，学校领导要深入

3、教学第一线听课，每人每学期对校内专任教师指导性听课评课至少15节以上，校长、教导主任每人每学期至少20节以上。2、要做到有计划，有目的、有准备地听课，并做好听课记录。3、听课后要及时与教者交换意见，做到当面指导共同研究改进教学方法，促进教师专业成长。4、学校领导要定期进行全校性的质量分析工作。5、认真做好教学的检查工作，通过质量检查，及时掌握教学过程，教学环节，质量标准等情况，及时进行控制与协调，以保证指标的实现。（五）教职工考勤制度1、请假手续及审批权限（1）教职工凡需要请假者，一般情况必须提前一天（周一的假提前三天）填写统一印制的《请假单》，办理

4、请假手续。特殊情况因来不及办理请假手续的，可用电话请假，但上班当天必须马上补办手续，否则视为旷工。（2）请假一天以上，填写《请假单》后由校长批准，并交给当日值周教师；2、未按上班时间准时到校的需向校长请假,上班后到校长室填写《晚来请假单》；3、到校后临时请假，填写《出门证》后由部门主任批准，返岗后及时销假。3、迟到、早退和旷工（1）迟到：凡未按规定时间到达岗位，而又未办理请假手续的均为迟到（因事任何教师不得直接向考勤人员请假，必须直接向校长请假）。（2）早退：凡未经批准而提前离开教学、工作岗位者，均属早退。（3）旷工：凡未经请假无故不上班或请假、续假

5、未准而不上班，均为旷工。5、特殊假期（1）婚假：按上级要求，外地扣除路途。（2）生育假：按上级要求。（3）丧假：按上级要求。（4）函授学习等学历进修请假凭面授通知。（六）师生申诉制度为依法治校、依法执教，维护师生合法权益，保障师生在校的学习、生活不受侵犯，体现法律面前人人平等，特制订申诉制度：（1）严肃校风校纪，以法治校、依法执教。（2）严格按照《九年义务教育法》、《教育法》、《教师法》等法律办学，不断提高教育教学质量。（3）学生对综合素质评价的登记，持有质疑的可在一周内向学校提出申诉。（4）学生在学习、生活中出现的一切问题，可向学校校务、教务处、提

6、出申诉。（5）作为学校领导应尊重教师，在工作中允许教师发表不同意见和建议，营造民主气氛。（6）师生之间应相互尊重，在学习中如果产生矛盾，师生都有向校方申诉的权益。（7）教师在评先、评优中，由于其它因素出现有出入争议的，可向学校提出申诉。（8）为保障师生的申诉权，设每月的第一周周一为校长接待日，以利于学校各项工作的开展。（9）如有矛盾解决不了，可向上级领导反映解决。（七）值周工作制度1、继续完善值周工作制度,实行学校领导、全体教师轮流值周制，督促、检查、指导师生的工作学习、安全防火,维持好学校秩序。2、值周教师要协助值周领导执行好本周的日常工作，指导学

7、生的学习生活秩序，值周教师要负责召集教职工参加各种会议与学习。3、值周教师和值勤周学生负责本周纪律、卫生、学习常规的竞赛、检查、评比与总结评选，发流动红旗。4、值周教师每日早午玩要提前20分钟到岗上班，指导学生的早操、课间操、晚自习、熄灯工作及周一、五的升降旗工作，并认真填写好值周各种记录。（八）教师守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业。2、执行教育方针，遵守教育规律，面向全体学生，教书育人，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。3、认真学习马列主义、毛泽东思想、和邓小平理论，学习科学文化和教育理论，钻研业务，精益求精，

8、勇于创新。4、热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视讽刺学生，建立民主，平等，亲密的师生关系。5、奉