3岁前一定要养成的5大良好习惯

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1、生活习惯的养成是每个孩子成长的必经过程,现在有许多父母总是事事帮孩子做好,反而让孩子失去学习及成长的机会。我们怎样才能让孩形成良好的生活习惯呢?2010-4-2010:01上传下载附件(91.26KB) 吃饭  1岁前1岁前宝宝小肌肉的能力发展还不够好,基本上都是由大人喂食的,不过,最好从宝宝喝奶阶段,就让他养成专心进食的习惯,不要喝喝停停。  *实用方法:如果宝宝喝奶时总是东张西望,家长可固定在同一个地方喂奶或给宝宝吃辅食,如果宝宝分心,家长可以把小椅子固定,不要让他转来转去的。  1岁半1岁半的宝宝喜欢尝试自己抓东

2、西来吃,不过,此时他的抓握能力不是很好,食物容易掉下来,需要家长从旁协助。  *实用方法:家长可以陪宝宝一起握住餐具,教他如何慢慢放进嘴巴,如果有水果类的食物,也可以切成固定大小的块,让他用手拿起来放进嘴巴里。  2岁  宝宝2岁时通常可以自己握杯子喝水或是用汤匙舀食物来吃,不过,食物掉出碗外或是吃得满衣服都是是必然的结果,不过父母还是要给他尝试的机会。  *实用方法:给宝宝一个固定的位置,并给他一套专属的可爱餐具(以不易摔坏为佳),围上围兜、地上铺张报纸,让他自己练习吃食物,妈妈可以同时准备另一套餐具,适时喂他几口,

3、否则完全交给他,宝宝可能会吃不饱。  3岁如果宝宝从2岁就开始尝试自己吃东西,到了3岁汤匙的掌握能力就会进步很多,此时,最好让宝宝吃饭时不要看电视,养成良好的进食习惯。  *实用方法:吃饭时间一到,全家人都坐在固定的位置,妈妈可以先帮孩子把食物切成合适的大小放入碗中(不需切得太细或煮太烂),让孩子自己吃饭,如果孩子表现良好,一定要称赞他,让他有成就感。2010-4-2010:12上传下载附件(27.14KB) 穿衣  1岁前:自出生至3个月前,宝宝颈部发育还不成熟,妈妈最好帮宝宝穿前开扣式的衣服,等宝宝6个月大之后,才

4、建议给宝宝穿套头的衣服。  *实用方法:妈妈可以先把衣服打开铺好,再把宝宝放在衣服上面,依序慢慢帮宝宝穿上衣服,如果裤子较长,可以先卷短,再套上宝宝的小腿,这样就不会在穿衣服时让宝宝不舒服。  1岁半1岁半后宝宝多半可以站着穿衣服,不过,有些宝宝会跑来跑去,所以,最好准备领口大一点的衣服,并开始教宝宝练习伸腿穿裤子。  *实用方法:妈妈可以一边给宝宝穿衣,一边开口说出步骤,让宝宝习惯穿衣的节奏,如“套过头,先伸出你的右手,再伸出你的左手……”  2岁2岁时妈妈可以开始尝试把一小部分简单的动作交给孩子执行。  *实用方法

5、:妈妈可先告诉孩子,找出图案就是正面,然后帮他把衣服穿一半后,让孩子尝试比较简单的动作,例如扣大扣子、拉上裤子、脱掉套在脖子上的衣服(太紧或太小的衣服就不用让孩子自己尝试了)。  3岁3岁时可以开始训练孩子自己穿衣服,不过,孩子多半还是分不清前面和后面,难度较高的衣服他们也不会自己穿,如背带裤。  *实用方法:教孩子先把一只手穿过袖子,坐在椅子上后才把脚伸进裤子,扣好衣服的扣子、拉上拉链……慢慢地孩子的穿衣技巧就会越来越好了。 有礼貌  1岁前这个时期,宝宝还在扮演着观察、模仿的角色,因此,父母在生活中说话轻声细语、面

6、对宝宝时保持愉快的心情,就是让孩子学习良好礼貌的第一步。  *实用方法:妈妈除了对宝宝说话要和颜悦色外,平常和其他大人说话时也要表现出有礼貌的模样,让宝宝从小耳濡目染。  1岁半1岁半的宝宝开始进入了语言学习阶段,此时,家长的用词及表达方式(言教)就很重要,经常使用有礼貌的对话方式,宝宝也能跟着慢慢学会礼貌用语。  *实用方法:家长可以设置一些使用到礼貌用语的场景,如在和宝宝玩游戏时说:“请你帮我把红色的小娃娃拿过来。”如果宝宝拿过来了,家长要记得对他说:“谢谢。”  2岁2岁时孩子已有一定的理解能力,父母可以教孩子一

7、些礼仪方式,如看到人要打招呼、眼睛看着对方、说话要有礼貌、别人给他东西时要说谢谢等等。  *实用方法:如果外出遇上邻居,妈妈就要主动教孩子和长辈问好,如果孩子开口打招呼,妈妈可以摸摸他的头,告诉他这样很有礼貌。 勤洗手  1岁前这个阶段小宝宝的卫生习惯必须由大人负责,所以,小手如果脏了就需要妈妈帮忙洗干净。  *实用方法:不会走路的小朋友可以用湿纸巾或湿毛巾帮他把手擦干净,较大时则可由大人带去洗手。  1岁半1岁半时宝宝通常会很喜欢洗手,因为感觉像在玩水,不过,要把手干净还是需要大人的帮忙。大人可以一边帮他洗手,一边教

8、他正确的洗手方法。  *实用方法:一边教他数有几根手指,一边一根一根手指地洗干净,最后再帮他把手冲一冲。  2岁有的孩子可能会听妈妈的指令,尝试自己洗手,不过,妈妈应在一旁协助,以免孩子手没洗好,倒是一直在玩水。  *实用方法:妈妈可以先帮他打开水龙头,接着帮孩子冲湿,并提醒他不要放太多洗手液或香皂,然后依照步骤协助孩子洗手。  

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