网络集成与管理课程设计指导书(现代)

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1、《网络集成与管理》课程设计指导书适用学院：现代技术学院适用专业：计算机科学与技术适用班级：10-1、10-2、10-3、10-4、10-5适用时间：2013-2014第一学期提交时间：2014年1月10目录第一部分课程设计教学大纲1第二部分实验和设计任务2实验一：实现交换式以太网路由互联2实验二：用RIP路由协议实现网络互联3实验三：三层交换的功能实现4实验四：用SNMP实现简单网络管理5实验五：网络工程综合设计10附录：课程设计时间和人员安排1212第一部分课程设计教学大纲课程名称：网络集成与

2、管理课程设计课程总学时：2周课程总学分:2.5学分适用专业和年级：计算机科学与技术专业08级一、目的与任务本课程设计通过完整、系统地的网络综合实验和方案设计，让学生系统的学习到网络开发过程的主要方法、技术、标准和规范，使他们具备基本的网络开发、设置、设计能力；通过网络工程中常用模拟工具和协议分析软件进行网络项目的实践，使他们具备运用各种工具完成项目设计和实施的基本技能；通过集体项目开发，培训学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档方案的编写能力。二、内容和要求本课程设计的内容包括一系列实验，

3、最后通过一个模拟项目，要求学生用这工程化方法完成网络的分析和方案设计。课程设计要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。每个项目小组必须按照《课程设计指导书》中的设计的步骤和要求进行实验和设计；具体要求如下：1．班级按项目小组进行分组，每组不得超过4人。2．每个项目小组选出项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论、组织实验，所有实验中都要完成。3.实践中的思考题不作书面要求。4.实践过程建议用时安排序号名称时数项目要求项目类型项目性质1交换式以太网路由互联4必修*模拟

4、验证2用RIP路由协议实验网络互联4必修*模拟验证3理解三层交换的功能4选修模拟验证4用SNMP实现简单网络管理8必修模拟验证5综合设计12必修*模拟设计设计、综合三、参考用书[1]自编《网络集成与管理课程设计任务书》[2]刘晓晓著，网络系统集成，清华大学出版社，2012年1月第1版12第二部分实验和设计任务实验一：实现交换式以太网路由互联一、实验目的学习掌握交换式以太网主机连接配置和用路由器直接交付路由实现简单的网络互连，了解交换式以太网络内部和多个交换式以太网络之间的物理连接和逻辑连接配置方

5、法，深刻领会网络层和链路层在连接和数据传输不同方式和意义。二、实验环境1、WindowsXP系统计算机2、安装PacketTracer模拟软件模拟网络实现三、实验内容设置三个网络中的主机，使用Ping命令测试通过路由器的网络连接情况：1、配置路由之前测试主机连通情况。2、启动路由选择协议后再测试主机之间的连通情况。3、实验报告描述路由配置和测试情况。四、实验步骤1、连接构成以下网络拓扑网络拓扑2、对主机进行IP配置3、对路由器配置IPRouting4、使用Ping命令测试主机之间的连通性5、测试

6、和分析路由配置Router#showrunning-config**显示当前配置Router#showiproute**显示路由表五、实验报告写出各主机和路由器配置12实验二：用RIP路由协议实现网络互联一、实验目的学习掌握路由器用RIP进行简单的路由选择协议配置，了解RIP路由计算结果。二、实验环境1、WindowsXP系统计算机2、安装PacketTracer路由模拟软件模拟网络实现三、实验内容设置两个远程网络中的主机，使用Ping命令测试通过路由器的网络连接情况：1、配置路由之前测试主机到

7、各个网络的连通情况。2、逐个用RIP进行简单的路由选择再测试主机到各个网络的连通情况。3、所有用RIP进行简单的路由选择配置完成后测试主机到主机的连通情况。4、实验报告描述路由配置和测试情况。四、实验步骤1、连接路由器构成以下网络拓扑如图所示，路由器A、路由器B、路由器C用RIP发送路由选择信息。路由器A、路由器B、路由器C用交叉电缆连接。IP地址如图配置。路由器连接结构2、对主机进行IP配置5、使用Ping命令测试主机之间的连通性6、测试和分析路由配置Router#showrunning-co

8、nfig**显示当前配置Router#showiproute**显示路由表Router#showintf0/0**显示接口信息Router#debugiprip五、实验报告写出各主机和路由器配置，描述测试情况，写出各个路由器的路由表。12实验三：三层交换的功能实现一、实验目的学习掌握三层交换机的简单功能，深刻领会三层交换机二层与三层接口的不同作用。二、实验环境1、WindowsXP系统计算机2、安装PacketTracer路由模拟软件模拟网络实现三、实验内容1、按照网络拓扑连接设备；2、配置并验