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1、Module1Hobbies主讲:席文冬一、一周知识概述1.谈论自己的爱好。2.重点单词及短语:collect,tidy,fan,interview,volleyball,useful,activity,develop,result;tidyup,takeup,allthetime,beinterestedin,aswellas,suchas,asaresult,comeout,listentosb.todo,make+宾语+宾补,spendtimeindoingsth,spendtimeonsth.,inthefuture等。3.语法:掌握简单句的基本句型(SV
2、,SVO,SLP,SVOiOd,SVOC)并会划分简单句的成分。二、重难点知识讲解1.Whichhobbydoyouthinktakesuptheleastspace?你认为哪种爱好占地方最少?takeup在句中意为“填满,占据(某空间或时间)”。e.g.Thistabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地方。Hertimeisfullytakenupwithwriting.她的时间都用于写作了。takeup还有“开始从事;专注于继续;接下去”的意思。e.g.Hetookupartatschool.他在学校开始对艺术感到兴趣。 totakeup
3、one’sstory接着讲故事2.Sorryit’sabituntidy.I’lltidyupthetableandchairs. 对不起,有点乱。我会收拾一下桌椅的。(1)abit表示“稍微、一点儿”,可以修饰动词以及形容词、副词的原级、比较级。e.g.Afteraday’swork,I’mabittired.工作一天之后,我有点儿累。Canyouspeakabitmoreslowly?你能说得稍微慢一点吗?Thisisabitmoreexpensivethanthat.这个比那个略微贵一点。110alittlebit意为“有点儿;一点儿”,常用于口语中,与al
4、ittle和abit意思相近,用来修饰形容词。Hefeelsalittlebittired. 他感到有点累。注意abit不像alittle后可直接接不可数名词,修饰不可数名词时,后需加of。e.g.There’salittlewaterleftintheglass.杯子里还剩下一点水。Todaysheonlyhadabitofbread.今天她只是吃了点面包。(2)tidyup意为“整理,收拾”。e.g.Pleasetidyupthesebooks.请你把这些书收拾好。Whenareyougoingtotidyyourroomup?你打算什么时候收拾自己的房间?W
5、ouldyoutidyupabitinthebathroom?请整理一下浴室好吗?3.Whatmadeyousointerestedinmusic?什么使你对音乐这么感兴趣?Hobbiescanmakeyougrowasaperson,developyourinterestsandhelpyoulearnnewskills.爱好能够促进你成长,启发你的兴趣,还能帮助你学习新的技能。Lastyear,hemadehisbrotherabicycle.去年我给弟弟做了一辆自行车。以上三个句子概括了初中阶段make的基本用法:(1)“make+宾(名词、代词)+补(形词
6、、名词、介词、过去分词等)”意为“使处于某种状态”。e.g.Thepartymadeheragoodteacher.(make+代词+名词)党把她培养成为一名好教师。Soccermakesmecrazy.(make+代词+形容词)足球使我疯狂。ThesoftmusicmakesTinasleepy.(make+名词+形容词)轻柔的音乐使Tina快睡着了。Imademyselfunderstoodbyallthestudents.(make+代词+过去分词)我使自己被所有学生所理解。(2)“make+宾+do(即不带to的不定式)”意为“(迫)使某人做(某事)”。e
7、.g.Shemadeallofuslaugh.她使我们每个人都笑了。110(3)“make+宾/make+间宾+直宾/make+直宾+for+间接”意为“(为……)做/制造……”。e.g.makefood做饭 makeaplane 做飞机Shemademeacoat.=Shemadeacoatforme.她为我做了件大衣。Shemadeakiteforhersisteryesterday.她昨天为她妹妹做了一个风筝。4.Ioftenlistenedtohimplaytheviolin.我经常听他拉小提琴。(1)listento,hear,see等感官动词后可
8、接不带to