科学学习态度与方法

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1、科學學習態度與方法高雄師範大學科學教育研究所劉嘉茹教授這份問卷中，會決定出哪一種是最適合你學習的方式，其中包含三個步驟：步驟一：填寫問卷步驟二：診斷表格17步驟三：診斷表格會對應到學習風格態度的列表，可以定義出個人學習風格的優勢和劣勢步驟一：以下的問題中都有四個敘述，請按照以下的規則給予敘述排序，越高分表示越喜歡的方式：4：最接近你最喜歡的學習方式3：是你的第二個選擇2：是你的第三個選擇1：你最少使用的學習方式範例：對於新的體驗我總是保持開放的態度2我勇於嘗試1我很有熱情而且精力充沛3我常覺得頭腦一片混亂4ABCD1我想要變成有用的人我會三思而後行對於我喜歡的事物我會要求完美

2、我常覺得頭腦一片混亂2對於新的體驗我總是保持開放的態度我會從不同角度來看事物我喜歡分析概念而且追根究底我勇於嘗試3我會做好自己的情緒管理我愛出點子我喜歡觀察事物我喜歡動手操作4我可以接受不同人和情境我會注意到週遭隨時的變化我有事情要做我常評估事情的輕重5我的思考有條理我常思考很多問題我常有第六感而且依直覺反應我努力工作而且樂於完成6我喜歡增廣見聞我喜歡主動出擊我喜歡不同的想法和意見我喜歡觀測事物7我喜歡即時的學習我喜歡思考和反思我的觀察我喜歡看到我的工作成果我喜歡計畫未來的事8我勇於嘗試17我喜歡跟著感覺走我相信我的想法我相信我的觀察9我喜歡追根究底我是安靜且沉默寡言的人我是

3、熱情而且精力充沛的人我有責任感ABCD步驟二：診斷表格將你的分數轉成下面的表格，每一個不同的學習風格都會有六個分數，填好之後將對應的分數直向加起來，分數最高的就代表你的學習風格。1.Reflector反思型：常常在觀測之後經由反思再發表言論＝B1+C3+D6+B7+C8+B92.Theorist理論型：使用理論概念處事＝C2+B3+D4+A5+B8+A93.pragmatist實用型：只相信實際體驗的經驗＝A4+D3+B6+C7+D8+D94.Activist行動型：藉由具體形象像經歷事物＝A2+A3+A4+C5+A7+A8我的得分狀況如下：1.反思型2.理論型3.實用型4.

4、行動型我的學習風格是屬於：__________________步驟三：學習風格態度TheREFLECTOR反思型—想像創造力十足優勢劣勢171.常利用另類的思考去尋找創意想法2.善於等待最佳時機3.可以透視事情的全貌4.會觀察別人的處理方法從中獲益5.時常讓自己對事物保持全神專注6.善於辨認出壓力的徵兆1.行動之前花太多時間等待2.見林不見樹3.常會令同事挫敗4.無法將所有的想法付諸行動5.對規劃細節沒有耐心6.缺乏批判能力TheTHEORIST理論型—邏輯思考者優勢劣勢1.會試著蒐集所有的事實2.做事很有條理3.會反覆考慮另類的想法4.會考量各種可能性5.善於獨立完成任務6

5、.依賴舊有經驗解決問題1.需要過多的證據2.忽略感受的重要性3.容易陷入理論的泥沼中4.對於危機太過小心謹慎5.容易受舊經驗影響ThePRAGMATIST實用型—注重實際經驗優勢劣勢171.熱衷於嘗試新的想法、理論和技術2.會用偵探的手法去發覺事實的真相3.善於評估選擇4.不放棄任何試驗的機會5.會設定目標並企圖去達成6.善於獨立作業1.行動時容易忽略細節2.常多作分內以外的工作3.低估個人直覺造成的影響4.容易失去耐心5.需要全盤掌握情況，才能處理事情6.喜歡獨自作業完成任務7.無法知人善任TheACTIVIST行動型—熱情積極的優勢劣勢1.敢冒險2.容易融入團體之中3.會

6、從其他人身上獲得新的想法4.勇於嘗試不同的觀點5.非常積極6.在當下使用直覺反應1.沒有設立目標和組織完整就工作2.先動手再動腦3.常一心多用故無法完成每樣事情4.容易虎頭蛇尾，無法完成到底5.沒有主見17我們都是____________型的學習風格，成員的得分分別是編號性別反思型理論型實用型行動型範例女1810121412345678910一、我們這一群夥伴在對科學學習的看法上的共同點是什麼？二、我們這一群夥伴在對科學學習的看法上的不同點是什麼？1717有一個人去應徵工作，隨手將走廊上的紙屑撿起來，放進了垃圾桶，被路過的口試官看到了，因此他得到了這份工作。原來獲得賞識很簡單

7、，養成好習慣就可以了。有個小弟在腳踏車店當學徒，有人送來一部故障的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子整理的漂亮如新，其他學徒笑他多此一舉，後來雇主將腳踏車領回去的第二天，小弟被挖角到那位雇主的公司上班。原來出人頭地很簡單，吃點虧就可以了。有個小孩對母親說：「媽媽你今天好漂亮。」母親回答：「為什麼。」小孩說：「因為媽媽今天都沒有生氣。」原來要擁有漂亮很簡單，只要不生氣就可以了。有一個網球教練對學生說：「如果一個網球掉進草堆裏，應該如何找？」有人答：「從草堆中心線開始找。」有人答：「從草堆的最凹處開始找。」