管理心理学模拟题

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1、中国地质大学（北京）继续教育学院2013年03课程考试《管理心理学》模拟题一、单选题1． 组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称之为()A．个体心理B．群体心理   C.组织心理　D.领导心理2． 研究人的心理活动的一般规律的科学是指()A．管理心理学B.普通心理学 C.工程心理学D.社会心理学3．()研究的对象是人与人的关系，是研究管理者与被管理者相互作用过程中人的心理活动的规律．A．社会心理学B.管理心理学 C.工程心理学D.普通心理学4． 群体动力理论的创始人是德国心理学家()A．梅奥　B.斯腾　C.马斯洛　　　D.勒温5．

2、 梅奥在霍桑实验基础上所提出的理论被称为()理论．A．群体动力　　B.人群关系C.需要层次　D.心理技术6． 在日常的不做人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划地直接观察组织中人为的研究方法，称为()．A．调查法　　B.测验法　　C.观察法　　　D.实验法7．()是研究者有目的地通过严格控制或创设的条件，主动地引起被试者的行为变化，从而进行研究的方法． A．测验法　　B.选择法C.调查法　　　D.实验法8．()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异．A．个案法B.选择法C.测验法　　　D.等级

3、排列法9．()的局限性表现在用该方法归纳出来的结论往往缺乏普遍性．A．观察法　　B.问卷法　　C.测验法　　　D.个案法10．()教授认为，人是管理的基础，也是所以需要管理的原因及目的．A．瓦尔特　　B.勒温C.马斯洛　　　D.斯腾11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是()A.观察者与行为者的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差12.在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称()A.一致性改变B.不一致性改变C.同化改变D.异化改变13.影响态度改变的

4、团体因素包括信仰、目标、规范和()A.组织形式B.领导方式C.领导作风D.组织效能14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要()A.对发展的需要B.对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和()A.奖励B.倒退C.消退D.激励第6页（共6页）中国地质大学（北京）继续教育学院2013年03课程考试16.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为()A.假设群体B.实际群体C.实属群体D.参照群体17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是()A.

5、小型群体B.大型群体C.实属群体D.参照群体18.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是()A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的19.下列情形中，能最大提高生产效率的是()A.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱20.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为()A.协作B.回避C.迁就D.折衷  二、多选题1.管

6、理心理学的研究内容包括()． A.个体心理B.群体心理  C.领导心理D.组织心理  E.顾客心理 2.普通心理学的研究范围包括()． A.心理过程B.个性倾向性 C.个性D.个性心理特征  E.情感过程 3.个性心理特征包括()．  A.能力　　B.气质C.个性  D.素质　　　E.性格 4.马斯洛认为，人的需要可分为()． A.生理需要　　B.安全需要　C.社交需要 D.尊重需要　　E.自我实现需要 5.管理心理学研究的原则有()．A.系统性原则　　B.客观性原则　　C.联系性原则 D.必然性原则　　E.发展性原则 6.管理心理学研

7、究的方法主要有()． A.观察法B.实验法C.调查法　  D.测验法E.个案法 7.常用的问卷量表有()． A.测验法B.选择法C.是非法    D.等级排列法E.调查法 8.依据被观察者所处的情砍特点，可把观察分为()．  A.参与观察　　　B.非参与观察　　C.自然观察 D.控制观察　　　E.实验室观察 9.谈话法是管理心理学的研究方法之一，要使谈话有效，必须注意发下几点() A.目的明确，问题易懂 B.讲究方式，控制进程 C.必须善于使用摄相仪器D.对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽 E.要投入感情第6页（共6页）中国地质大学（

8、北京）继续教育学院2013年03课程考试 10．现场实验兼有()的优点。 A.调查法　　B.实验法C.测验法  D.个案法E.观察法11.激励理论大致可以分为三种基本类型，即()A.内容型激励理论B.过程型