11级会计综合实训学期授课

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1、聊城职业技术学院2013---2014学年第一学期学期授课计划2013年9月1日制系别经管学院专业会计电算化课程名称会计综合实训计划总时数64已授课时数本学期授课时数64班级讲授示教实践电教测验机动24402440任课教师教研室主任教研室讨论通过日期系主任教务处意见8说明1、编写依据：根据学院下达的授课通知书和教学大纲编写。2、使用教材：叶叔昌，会计岗位技能综合实训，湖北师范大学出版社，普通高等教育“十一五”国家级规划教材3、教学对象：11级会计电算化班320人，高职统招生，高中起点。4、教学参考资料刘雪清，企业会计模拟实验教程，东北财经大学出版社，普通高等教育

2、“十二五”国家级规划教材樊彩霞，刘欣华，会计模拟综合实验教程，中国纺织出版社，北京市高等教育精品教材立项项目8高职会计综合实训授课计划周次授课顺序课时目标授课内容学时教学活动一11、明确实训目的2、了解实训的知识准备3、让学生备齐操作需要的资料4、明确操作要求项目一操作准备2任务驱动多媒体21、了解原始凭证的的审核和记账凭证的填制程序2、掌握自制原始凭证的填制3、掌握记账凭证的填制方法项目二填制和审核会计凭证任务一填制和审核会计凭证（经济业务1-8）2任务驱动多媒体教学小组学习二31、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记

3、账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务9-19）任务二登记明细账2任务驱动多媒体案例教学41、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一上旬科目汇总表任务二登记总账2任务驱动多媒体案例教学能力训练8高职会计综合实训授课计划周次授课顺序课时目标授课内容学时教学活动三51、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（

4、经济业务20-28）任务二登记明细账4任务驱动多媒体案例教学能力训练四61、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一经济业务29-36任务二上旬科目汇总表任务三登记总账4任务驱动多媒体案例教学能力训练五71、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务37-45）任务二登记明细账2任务驱动小组学习能力训练81、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系

5、的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务46-52）任务二登记明细账2任务驱动多媒体案例教学小组学习8高职会计综合实训授课计划周次授课顺序课时目标授课内容学时教学活动六91、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务53-60）任务二登记明细账2任务驱动多媒体案例教学小组学习101、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记

6、账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务61-63）任务二登记明细账2任务驱动多媒体案例教学小组学习七111、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务64-66）任务二登记明细账4任务驱动多媒体案例教学小组学习能力训练八121、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务67-

7、69）任务二登记明细账4九131、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务70-72）任务二登记明细账2任务驱动案例教学小组学习能力训练8141、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途3、掌握根据记账凭证登记账簿的原理、要点和方法项目三设置和登记帐簿任务一填制和审核会计凭证（经济业务73-76）任务二登记明细账2任务驱动多媒体案例教学能力训练十151、了解记账凭证和帐簿的关系2、熟悉账簿体系的构成、账簿的种类及用途

8、3、掌握根据记账凭证登记