中国地理之3中国的天气和气候

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1、崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理课题：中国地理之三中国的天气和气候课型：新课；是否配有教学课件：有；第1－3（共3课时）主备教师：农小兰集体讨论时间：2010-02-22教案执行时间：第一周，第1，2，3节【教学目的】1.能够在我国一、七月等温线图上正确描述气温的分布规律，并正确分析其成因。2.能够在我国等降水量线图上正确描述年降水量的分布规律的分布。3.能够在天气图上确认影响某一地区的天气系统。【教学重点】1.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。2．我国年降水量的分布特点及其成因3．季风活动对降水的影响4．季风区和非季风区5．我国气候的主要特

2、征6．我国主要气象灾害及其对生产、生活的影响。【教学难点】1.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。2．我国年降水量的分布特点及其成因【第一课时】【导入】同处于北纬30度附近的非洲和我国长江三角洲地区自然景观却大不相同，这是为什么？问：这是为什么呢？——我国位于亚欧大陆的东部，受季风气候显著。讲解补充：青藏高原的隆起，更加加剧了塞北的干和江南的湿，可以说如果不是季风和青藏高原，中国的上海、江浙、福建、广东、广西这些地方应该是一片沙漠。　【课外知识】你能想象出，如果没有青藏高原，上海、江浙、福建、广东、广西将是一片沙漠吗？        找一张世界地图，

3、在纬度23度到35度之间，环绕地球，无论东半球还是西半球，也不论北半球还是南半球，大都是荒漠分布的地方。可以说南北纬度30度附近是荒漠带。但是中国是一个例外。沙漠在中国终止了脚步，不但终止了脚步，还来了一个180度的转变，由炎热干旱的荒漠变成了细雨如丝的江南。可以说中国的上海、江浙、福建、广东、广西这些地方是全球副热带荒漠中的一片绿洲。        这是什么原因呢？　　这全有赖于青藏高原。　　青藏高原的崛起阻挡了副热带高压（这种气压控制下的气流下沉，因此降水很少）的控制，而江南、华南离海洋近，海洋湿润的气流在青藏高原的阻挡下，形成丰富的降水，早就

4、了一片湿润的江南景色，而同一纬度的非洲，却形成了炎热干燥的撒哈拉大沙漠。        假如没有青藏高原的崛起，我国的气候带将按照太阳辐射的角度和热量的分布，现在的东部湿润地带有可能会是干旱的荒漠地带，而现在的西北干旱区，则有可能是温暖湿润的地区。青藏高原的寒，西北干旱区的旱，换来了江浙、福建、广东、广西的雨，从这个意义上来说，我们应该感谢塞北，是他们的干旱换来我们两广的湿润。——摘自《中国国家地理》季风气候是我国重要的气候类型，除此之外我国还有哪些气候类型？其分布又如何？今天我们就详细来了解我国的天气和气候天气和气候的区别：天气为大气短时间的状态

5、，受到天气系统的控制。（如锋面系统、台风等）　　　　　　　　　气候为大气多年的平均状态。（本节课重点了解）（一）．卫星云图蓝色——海洋；绿色——陆地；白色——云雨区。白色愈浓，表明云层愈厚，雨愈大。风：由风矢表示，由风向秆和风羽组成。风向秆:指出风的业向，有8个方位。风羽:由3、4个短划和三角表示大风风力，垂直在风向杆末端右侧（北半球）1--2级：1竖杠1横3--4级：1竖杠2横7崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理5--6级：1竖杠3横7--8级：1竖杠4横8级以上：1竖杠1三角像个小旗子风力等级表风级和符号名称风速（米）*陆地物象海面波浪浪高

6、（米）0无风0.0-0.2烟直上平静0.01软风0.3-1.5烟示风向微波峰无飞沫0.12轻风1.6-3.3感觉有风小波峰未破碎0.23微风3.4-5.4旌旗展开小波峰顶破裂0.64和风5.5-7.9吹起尘土小浪白沫波峰1.05劲风8.0-10.7小树摇摆中浪折沫峰群2.06强风10.8-13.8电线有声大浪到个飞沫3.07疾风13.9-17.1步行困难破峰白沫成条4.08大风17.2-20.7折毁树枝浪长高有浪花5.59烈风20.8-24.4小损房屋浪峰倒卷7.010狂风24.5-28.4拔起树木海浪翻滚咆哮9.011暴风28.5-32.6损毁普

7、遍波峰全呈飞沫11.512飓风32.7-摧毁巨大海浪滔天14.0（二）．气温分布与温度带问：（1）等温线的疏密程度说明了什么?（稀-----温差小；密-------温差大）（2）读地理图册P86计算漠河与海南岛1月、7月的温差。（结论:冬季南北温差大于夏季）1、特点冬季南北温差很大，夏季南北普遍高温（青藏高原和天山、大兴安岭除外）。问：（3）我国冬季南北温差大于夏季的原因是什么？冬季温差大的原因：①南北跨度将近50度，冬季北方太阳高度比南方低，昼长时间也短，得到太阳光自然就少；②北方距冬季风源地远近，加剧严寒。③冬季风南下过程中受地形阻挡，势力减弱

8、，南方降温小（东北温低与西北风顺大兴安岭地势而下，冬季风风力大有关）；夏季温差小的原因：夏季，太阳直射北半球，虽然北方太阳