诗词鉴赏-表现手法

《诗词鉴赏-表现手法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、诗歌鉴赏之表达技巧（一）学习目标：1、掌握诗歌常见的表现手法2、在读懂诗词的基础上，总结这类考题的答题思路。知识整合：诗歌的表达技巧往往表现在三大方面：表达方式、表现手法、修辞手法。广义的“表现手法”等同于“表达技巧”。一、表达方式常见的有记叙、描写、抒情、议论。其中抒情、描写表现得尤其突出。抒情可分为直接抒情和间接抒情两种：直接抒情又叫直抒胸臆，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，抒发了女词人慷慨激昂的人生理想，含蓄地批判了南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的懦弱行为。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，抒发了文天祥精忠报国，鞠躬尽瘁死而后已的英雄气概。    间

2、接抒情常见的有借景抒情、融情与景、触景生情，托物言志，借事抒情，借古讽今、借古抒怀，借人物抒情等。借景抒情顾名思义就是借助景物来抒发情感，《忆江南》中诗人白居易借助于“红胜火”的“江花”和“绿如蓝”的“江水”表达出对江南水乡的魂牵梦绕、久久不忘。《如梦令》中李清照对春光的留念惜别之情，正是借助于海棠花一夜之间已是“绿肥红瘦”的景象来抒发的。托物言志与借景抒情的区别托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专

3、指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。二、狭义的“表现手法”可以参照《三维设计》258页概念说明例句赏析起兴兴是先言他物以引起所咏之物锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及华年。虚实结合是指现实的景事与想象的景事互相映衬，交织在一起表达同一样的感情。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。……竟无语凝噎。上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和友人不忍分别又不得不别的心情，是实写。下片写对别后生活的设想，着意描绘词人孤独寂寞的心情，是虚写。虚实结合，淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。用典有用事和引用

4、、化用前人诗句两种，用事是借历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中的某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀①想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。②过春风十里，尽荠麦青青。①辛词除了作者回忆43年前南下的经历外，全是用事。“想当年……如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝的主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。②“春风十里”化用12。引用或者化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写；“尽荠麦青青”是写词人今

5、日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人对昔盛今衰的感慨。联想想象由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章的《咏柳》由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳只抒离情的象征义老调。人们在已有的材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念和思维过程。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。《望洞庭》刘禹锡选择了月夜遥望的角度，通过极富

6、想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。衬托或烘托指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬。（环境的衬托是其中的重要部分）①大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郞赤壁。②今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。①苏词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心目中的地位。②杜甫《月夜》的颔联、颈联写妻子的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情。渲染对环境、景物作多方面的描写形容，以突

7、出形象，加强艺术效果。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。象征通过特定的容易引起联想的具体形象，表示与之相似或者相近特点的概念、思想和感情。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。---李德裕《登崖州城作》这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。对比与对照把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花滿春殿，只今惟有鹧鸪飞。——李白《越中览古》前三句写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强

8、烈对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。抑扬闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色