论大学生礼仪现状与对策

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1、论大学生礼仪现状与对策中国是一个文明古国，有着五千多年的文明史，礼仪文化源远流长，素有“礼仪之邦”的美称。“礼”，在字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。在人际交往中，凡是把人内心待人接物的尊敬之情，通过美好的仪表、仪容、仪式表达出来的就是礼仪。因此礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节和仪式的总称。礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式;礼仪不仅反映一个人的精神面貌,更能折射出一个单位、一个地区乃至整个社会的道德风尚礼仪对于一个人来说，它是立足社会、成就事业和获得成功的基本条件。独立学院大

2、学生在走上岗位前应具备良好的礼仪修养，然而近年来独立学院独立学院大学生在礼仪方面存在明显缺失现象，这一现象越来越受到社会各界的普遍关注。本文将通过对独立学院独立学院大学生礼仪现状进行分析，并通过所学的礼仪与成功知识就如何提高独立学院独立学院大学生礼仪素质进行探讨和思考，提出对策。当前独立学院独立学院大学生礼仪缺失主要表现在以下几个方面：1.师生间缺乏基本礼仪首先师生之间存在礼仪缺失。熟话说的好，“一日为师，终生为父”。然而在我们独立学院，师生之间连最基本的礼节也逐渐消失。我们一些独立学院独立学院大学生在校外甚至校内遇见老师，总是视而不见或绕道回避，连

3、打招呼，问好这些基本礼仪都很难见到。还有就是一些传统的课堂礼仪已逐渐“淡”出课堂。“起立问好”已成为稀奇事。偶尔有些课堂老师喊“起立”，但是很多同学都大感意外，常常要过十几秒钟，才稀稀拉拉地站起来，很不“情愿”地问老师一声好。比如，我们第一次上“礼仪与成功”这门选修课肖老师喊了一声“上课。”而许多同学感到很意外，但后来的几节课，经过肖老师对礼仪的讲解，同学们礼仪修养提高了很多，每次肖老师喊“上课。”同学们都是齐刷刷的站起来。我觉得学生在课堂上起立向老师问好，其用意不光是提醒同学们开始上课了，也体现了学生对老师教书育人的应有的尊敬，更体现了我们独立学院

4、独立学院大学生的基本素质和基本礼仪。师生间礼仪不仅体现在上课前的行礼问好，更重要的是课堂上的互相尊重。我觉得现在我们独立学院课堂纪律已远不及一般的中小学课堂，上课干什么的都有：睡觉、看报纸、看小说、发短信、接打手机、用手机拍照，听歌、用MP4看电影、看电子书、吃早餐、赶作业、抄作业等等。有时学生互相说话、打招呼，嘈杂声非常大，特别是合班上课，同学之间的讲话声几乎掩盖了老师的授课声音。这些现象都说明我们独立学院独立学院大学生对教师的基本礼仪的漠视程度令人吃惊！我们独立学院独立学院大学生上课的仪容仪表也令人吃惊。上课就应该有上课的着装，但是有些同学上课穿

5、拖鞋，穿吊带装，真不知道他们是来上课的，还是来洗澡的。还有些同学化了很浓的妆，穿着高跟鞋，挎着包，真不知道她们是来上课的，还是来参加晚宴的。上课“三无”情况也比较多，很多同学一无课本；二无笔；三无笔记本。这些现象充分说明我们独立学院独立学院大学生的基本礼仪素质低下。不但学生方面存在问题，教师方面其实也存在问题。孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的一言一行，对学生的成长起着极其重要的作用。首先，有些老师缺乏责任心。但前独立学院里的师生关系差不多是一种“职业关系”了，一些教师只是单纯的完成其教学任务，讲完课后就走人。这种只教书，不

6、育人，缺乏责任心的现象导致师生间感情疏远，教师在学生中的地位日趋下降，学生从内心上不尊重教师，直接表现对教师礼仪方面的缺失。其次，有些老师不能严格要求自己，自身礼仪素质低下。比如：有些老师上课接发短信，接电话，迟到，自身仪表不整，精神倦怠等等，上课老师不喊“上课”直接导致了教师和学生上课前的行礼问好的缺失。教师的仪表仪容对学生的礼仪教育也具有示范性，一个气质文雅、衣着整洁的教师走向讲台，会给学生以赏心悦目的感觉，而一个衣冠不整、精神倦怠的教师则会给学生留下思想萎靡、意志颓废的形象。有些教师忙于自己的事务或第二职业，常常造成精神思想萎靡不振，不仅影响课

7、堂教学效果，而且会造成学生对该教师的不尊重，礼仪上的缺失也就在所难免。我认为作为教师更应该为人师表，因为教师的一言一行不仅代表校方的礼仪素质，而且会直接影响学生的礼仪素质。2.学生与学生之间缺乏基本礼仪我们独立学院学生与学生之间缺乏基本礼仪主要体现在生活与交际方面。学生之间没有基本的人与人之间尊重，相互交谈中带脏话、粗话，有时甚至随意辱骂对方。晚上熄灯后，在走道大吵大闹，影响其他同学休息。两个同学正在交谈，另一个同学随意打断他们的对话。我们一些独立学院独立学院大学生在校外甚至校内遇见认识的但不很熟悉同学，经常视而不见连打招呼，好像形同陌路，问好这些基

8、本礼仪也都几乎没有。还有校园内或其他公共场所一些男同学与女同学之间行为过于亲热，影响极坏。同学与同学交际过程