调查我们身边的生物

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1、第二节 调查我们身边的生物学习导引怎样进行调查抽样?进行一项科学调查活动,经常要用到抽样调查的方法。例如,你要调查当地农田中的生物种类,农田那么多,你不可能都去进行调查,于是,你选择其中的几块农田作为调查对象。被选定作为调查对象的农田,叫做调查样本。像这样,从被调查群体中选取合适的部分个体进行调查的方法叫做调查抽样。抽样时,要注意以下两个方面。1.随机取样,保证样本有代表性。例如,为保证取样有代表性,在大田调查中,常用的取样方法如下图所示。  五点取样法双对角线取样法Z字形取样法2.样本大小合适,以减小误差。一般来说,样本越大,调查的结

2、果越准确。样本越小,越容易产生误差。但是样本越大,调查的工作量也就越大。知识闯关1.调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确    和    ,有时调查范围很大,就要选取    调查对象作为样本。调查过程中要    ,对调查结果要    。2.古希腊学者亚里士多德是最早给生物进行系统分类的学者。他观察了许多动物,然后把动物分成了三类:天上飞的、水里游的以及陆地上走的、爬的或跑的。(1)亚里士多德是依据什么标准给动物进行分类的?(2)按亚里士多德的分类标准,同类的生物之间存在很多差异,如图所示的鲨鱼、鲸和剑鱼都属于水里游的动物。请根

3、据你的观察,指出这些生物之间的差异(至少两点)。探究乐园 1.请根据本小组在室外开展的“调查校园生物活动”的有关情况填写下列内容: (1)我们的调查路线是                      ; (2)我们的调查范围是                      ;(3)我们组一共调查到了   种生物,其中植物   种,动物   种,其他生物   种;3 (4)从调查到的生物中选1~2种,说说它们的生活环境有什么不同?    (5)这次活动中,我体会最深的是:                  。  2.下图是某同学在“调查我们身边

4、的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。 (1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?请对调查的具体地点进行简要描述:(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据:列出你的分类结果:课堂延伸大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物,数量十分稀少,主要分布在我国的四川等山区中,以山中的竹子为食,由于生存环境遭到破坏以及食物的减少,大熊猫已濒临绝灭的边缘。为抢救这一濒危物种,我们人类应该对它们进行保护。在制定保护大熊猫的方案之前,需要进行深入的调查。你怎么去做这个调查呢?我的

5、调查方案(1)调查对象:(2)调查目的:(3)调查方式:3(4)调查步骤:3

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